⑵ 内容：可从外形、脾气、进食、嬉戏、休息等方面说说特点２、评价提示：可采用问答、发表看法、评选等方式，促进同学积极互动五、拓展延伸喜欢同一种动物的同学自由组成一组，把自身的“观察记录”“动物照片”“动物画像”等资料组合成一份手抄报，向大家展示自身最喜欢的'动物第二、三课时一、展示台展示各组完成的手抄报，激发兴趣二、明确习作要求同学自读习作提示，明确要求：具体写出动物的特点，表达真情实感三、精彩回放１、回忆自身和动物相处中发生的事：注意哪些情景给你留下的印象最深２、与同桌交流印象最深的一幕四、习作与评议１、同学试写，教师巡视，了解情况，个别指导２、出示同学习作片段：引导评议，进行修改３、四人小组轮流读自身的习作，一起进行评议

运动后注意休息，学会劳逸结合，不能过度运动第三，注意水分的摄取，运动前、运动后不能立即大量饮水，可以多次少量饮水，运动后不宜喝冰水，也不宜喝碳酸饮料，应适当补充盐分，维生素等运动后也不能立即冲澡，因为运动好，皮肤毛孔张开，如果立即冲澡，容易引起中风运动后也不能立即休息，可以适当走一走，但不能马上蹲下或者坐下，否则容易引起心脏供血不足最后，我们要注意运动的时间，天气过于寒冷和过热时，不宜出去进行室外运动，雾霾天也不适合出去运动运动可以增强体质，也可以预防疾病，可谓百利而无一害但我们一定不能因为不正确的运动方式而伤害自己身体，关于运动的有关事项，我们一定要多加注意，一定不能大意我们要学会充分利用运动，让运动为我们的健康服务

3斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的4但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话5一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧……(指导学生去发现、搜集、整理)挑战困难，做一个勇敢的探险家既然是探险，就不可能是一帆风顺的坦途，必然会遇到艰险和困难等着我们去克服然而，无限风光在险峰，越是艰险的地方，我们越要迎难而上下面的学习需要大家拿出勇气和智慧，看大家是不是一个个勇敢的探险家

在此，我想对同学们提几点希望一是要乐观地对待人生，永远保持青春的活力人生犹如一列火车，有时会穿行在平坦的原野，有时又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎样，我们心中总应该是光明的，坦然的，正如杰出的政治家卢森堡所说的：“不论我到哪儿，只要我活着，天空、云彩和生命的美会跟我同在”你们正处在一个伟大的改革时代，对于新世纪的青年来说，你们没有理由不对生活和未来充满自信二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗世界上没有比人更高的山峰爱拼才会赢不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念，这种所谓的“平淡”、“平凡”，说到底，不过是平庸的代名词在学习和事业上，需要你们有不断进取的精神三是毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义