师：那你们觉得每天的住宿费比90元多还是比90元少呢生1：比90元少，因为每天90元3天就是270元，而实际只花了267元，所以比90元少师：说的真棒你们听明白了吗生：明白师：比80元多还是少呢生1：比80元多因为每天80元3天就是240元，而实际花267元，所以比80元多师：你真会想说的很有道理2、在练习中总结估算方法课件出示小练习(估一估)208÷5≈ 124÷3≈ 82÷9≈ 23÷6≈师：请同学们拿出练习本，自己试着做一做指名学生回答做法，师帮忙总结：除数是一位数的除法估算，一般是把被除数看成整百或几百几十的数，除数不变，用口算除法的基本方法进行计算而个别的是需要结合乘法口诀进行估算的(想一想什么数与除数相乘最接近被除数，商就是几)

这种可以激励人们不断地提升自己，不断地进步和创新，从而达到更高的成就2坚定信念 在实现自己理想和目标的过程中，必然会遭遇各种困难和挫折这时，“志当存高远”的就显得尤为重要了只有坚定信念，才能够克服困难、战胜挫折，最终实现自己的目标3培养品德 “志当存高远”不仅强调个人的成就，更强调个人的品德在追求卓越的同时，个人应该保持良好的道德品质，做一个有责任感、有担当、有情怀的人三、教育意义 “志当存高远”的是一种积极向上、进取向善的，它对于人们的成长和发展具有重要意义在教育中，应该注重培养学生“志当存高远”的，引导他们树立正确的价值观和世界观，并且激励他们不断地进步和创新

教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯2、安全出行老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗(小朋友们回答)老师：大家都说的很好，老师今天老师来小朋友们园的时候啊，看见了很多小朋友也在来小朋友们园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧(播放图片)观看的时候边提问：1、这个小朋友做的对吗为什么2、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么

齐读这段话现在，谁能说说，课题为什么加引号三、学习《鸽子气象员》1、师板书课题2、小组合作读，看哪个小组读得又快又正确3、出示课内词语，齐读4、划出这些词语，找不到的问周围的同学5、出示句子：读了《鸽子气象员》这个小故事，我知道：鸽子飞得高，说明______鸽子不愿意出来，这就告诉我们，天______鸽子快活地在天空中飞，阴沉沉的天马上______小小的鸽子，真是名副其实的“鸽子气象员”啊四、学习《小狗的舌头》1、师板书课题2、默读课文，要求：读准字音，默读速度快3、出示问题：小狗去小牛家做客，它总是伸着长长的舌头，这是一只嘴馋的小狗吗4、引入学生所查课外资料，有关动物散热的知识五、作业：把这三课的词语抄到词语摘抄本上