网络上pc这意味着个人计算机一般统称为计算机，主要指客户端，如一些软件在下载时，有三种选择：pc端(电脑)、安卓、苹果、pc指下载后安装在电脑上的安装包互联网(internet)，又称国际网络，是指网络与网络连接的巨大网络，通过一组通用协议连接起来，形成逻辑上的单一巨大国际网络互联网始于1969年美国的阿帕网通常internet一般指互联网，而且Internet特指因特网这种连接计算机网络的方法可以称为“网络互联网”在此基础上，发展了覆盖世界的全球互联网，称为互联网，即相互连接的网络结构互联网不等于万维网络万维网络只是一个基于超文本相互链接的全球系统，是互联网可以提供的服务之一

一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人是呀，当一个人意识到光阴已虚度，假如能重来，一定刻苦学习，因为生命只有一次人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道努力，就会成功，就会成为家人的骄傲跨出校门，你们肩负着学校的荣辱——一定要牢记“读书做人”不要忘记母校老师曾对你们的教育、关爱、鼓励与希望，更不要忘记你曾是沈小的一员在今后的学习、生活中，要做到快乐读书，踏实做人，要成为各行各业的优秀人才，成为沈小的骄傲跨出校门，你们肩负着国家的荣辱——一定要胸怀大志“有志不在年高，无志空长百岁”希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗早日成材，成为国家的骄傲同学们，希望你们踏进中学的校门后，认认真真学习，踏踏实实做事，做一个快乐、正直的人

我们再来试试，9、生再读(是“哪个人”、“哪一项”)10、不错“哪个人”指谁(每个人)11、“哪一项”呢(每一项)12、噢，那我们试着把这句话改一改，用上“每个人”、“每一项”13、生齐读每个人的成长不浸透着教师的心血……(学生全笑)(应该把“不”改成“都”)14、说得好，那我们再来试试15、学生再读16、你们觉得这样一改，有什么不同17、我们把两种句子对比读一读，好不好女生读改了的句子，男生读原文学生对比读(我发现了，课文中的原句感情强烈些……更能突出教师的……辛劳)18、是啊，原文更能让我们感受到教师的事业是多么……(崇高伟大神圣)19、好，我们再读这两句，好好体会诗中所表达的感情20、指名读

我们要怀有远大的梦想，并且要奔着这个目标奋斗，前进，为祖国贡献出自我的一份力来国旗下我爱祖国讲话稿3 我爱我的祖国——中华人民共和国，因为它物产丰富，壮丽山河，有着众多的民族，灿烂的文化和悠久的历史，是四大礼貌古国之一我们的祖国有许多名胜古迹，如：在北京有一条巨大横卧在八达岭上，那就是长城，长城是世界七大奇迹之一，是我国古代一项伟大的建筑工程;故宫，是全世界规模最大，保存最完好的古代皇宫建筑群，也代表中国古代建筑最高水平的杰作还有，我国西安的秦兵马俑，它举世无双，是亨誉世界的珍贵历史文物兵马俑不仅仅规模宏大，并且类型众多，个性鲜明那些兵马俑的雕塑在古今中外绝无仅有的它们历史悠久，是历史的见证，是生命的记录，它体现了中华民族的强大力量和古代劳动人民智慧的结晶