同时他去年在西平开了家有机餐厅食品安全问题成了我们最头疼的事儿，因此，不用化学农药培植的有机蔬菜成为市民追捧的对象此为有机餐厅盛行的基础源竹轩既是小型特色化的餐厅，亦为打有机牌的餐厅，它以冬瓜、海鲜火锅为特色，采用有机蔬菜与健康食品为原材料，打造原生态、原汁原味、绿色健康的餐饮风格现今拥有两间店，总店坐落于寮步香市路，分店坐落于南城西平，以环境优美、装饰古典、清新、出品健康而形成自己的特色祝愿源竹轩开业大吉，生意兴隆谢谢大家2022年餐厅开业致辞2尊敬的各位领导，各位嘉宾，女士们，先生们：今天是小朋友们最喜欢的国际六一儿童节，首先祝现场的各位小朋友节日快乐连锁休闲餐厅某某分店在各级有关部门和广大朋友的关心与支持下，经过两个月的装修与筹备，今天我们以无比喜悦的心情迎来了开业的美好时刻，餐厅的建成凝聚了全体建设者的汗水，凝聚了亲朋好友的理解和支持，凝聚了上级领导的关心与厚爱，在这隆重的时刻，请允许我代表分店全体员工向关心支持我们的各位领导和朋友表示衷心的感谢

今年消防日的主题是“全民消防，生命第一”为了做好消防宣传工作，学校提前做好安排，指定今年11月为“消防宣传月”，设计开展一系列活动学校成立了活动领导小组，制定了活动计划，主要开展了“五个一”活动：一是在“安全第一，生命第一”的国旗下举行了演讲，教育学生牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防患于未然第二，每班将召开消防主题班会，通过讲座、竞赛、观看宣传视频等形式加强消防安全知识教育第三，每个班都会发一份以消防为主题的手写报纸，展示在学校的宣传栏里，普及消防知识第四，组织师生进行消防和自救逃生实践演练，帮助师生掌握消防基本知识和自救逃生技能五是组织师生开展校内外消防安全隐患排查整治活动，努力消除学校火灾事故隐患随着现代化的快速发展，在物质、精神和文化生活不断改善和丰富的同时，过去几年火灾的`比例也在上升

基于以上认识，我以新课程为指导，以学生为主体，让学生通过游戏、对话、思考，观察等来体验语言，体验生活，体验学习的过程与快乐(1)情境法通过呈现地图创设问路情境，让学生在形象的语言环境中学习、运用新知(2)任务型教学法每一个环节我都设计了不同的活动任务，，使学生在“说“与”做“中达到“用”的目的，发展学生思维能力、创新意识和各种语言应用能力，培养学生团结友爱、乐于助人的良好品质(3)视听法、表演法、讲授法、对话法相结合，以“听、读”为基础，“交际”为主的教学手段，引导学生完成阅读，并学会指路用语(4)多媒体等辅助法运用课件，板书等直观的现代教学手段，创造轻松愉快的教学氛围，调动学生主动参加课堂的积极性

三、课前准备：教师准备各种动词短语卡片、图片教师准备本课时Let’s chant, Let’s learn, Let’s sing的录音带教师准备锅、铲、电话、碗碟等小道具教师准备本课时所需课件四、教学过程：1、Warm up (热身)活动一：口语练习教学参考时间：2—3 分钟教师就学生所学过的内容或当时情景进行日常交际，目的在于运用语言可以是学生自我介绍，也可以是学生间对话练习如：My name’s …I’m 10/11 years oldI like pink and blueI like to eat fish and hamburgersI can swim and I can speak English