教学准备：PPT课件，多媒体教学过程：一、初步感知左与右a师：小朋友们，大家有没有听过一句话：人有两个宝，双手和大脑手在我们生活中作用可大了呢，大家想一想，我们经常用它们来做什么事(吃饭，刷牙，写字)b师：那你们知道我们写字是用哪只手吗(右手)举给老师看看，我们边举边念：右手右手(放)那另外只手就是左手，那大家把左手举起来，和老师一起念下：左手左手c师：我们左右手真是一对好朋友，那小朋友再看下自己的身体，有没有象左右手这样的一对对的好朋友呢(我左眼的好朋友是我的右眼)d师：小朋友的小眼睛可真厉害，发现了我们身上的左与右，这就是我们今天要学习的左与右(板书课题：左与右)左与右两个汉字特别容易混淆，大家想一想，我们怎么才能辨别这两个汉字呢

既能增加他们的学习兴趣，又是对学习情况的检测此外、在听音、理解课文大意之后，让学生采用读写结合的方法进行有效输出既为汇报环节做了铺排、又降低了直接说出的难度还有两人对话法和小组汇报法等均体现在练习环节之中五、说教学程序1、出示教学目标（2’）让学生大声朗读教学目标，对本节课所要掌握的内容做到心中有数设计意图：紧紧围绕目标进行教学，避免课堂上进行一些不必要和大量无效的操练2、复习导入(8’)结合本节课的课型特点出示自己班级的课程表让学生感知上课内容、复习有关词汇并且引出本课出现的形容词和新句型设计意图：让学生感知到英语学习和实际生活息息相关学习是为了实践和运用复习旧知、引出新内容既为听力活动做好准备，又为课堂上对话的操练，语言的输出展示着内容

中新网北京6月26日电 (汪俐辰)6月26日，中国物流开放日暨第五届“流动中国”主题活动在北京举行现场，国际民航组织前任秘书长、中国民用航空局原党组成员柳芳结合航空物流从业经历与行业调研，围绕多式联运、产业协同、低空物流、国际供应链四大维度，为物流央企高质量发展指明实践路径--> 托盘是物流流转的基础载体，其标准化程度直接影响着货物装卸效率、车辆周转速度和全链条物流成本在多式联运的效率提升过程中，托盘的标准化一直是制约因素柳芳表示，中国物流集团作为国家队，可发挥带头作用，推动行业共同努力，进一步推动标准化工作在全国范围内的统一落实物流是实体经济的配套根基柳芳表示，要充分利用国内制造业优势，围绕制造业实际需求，进一步提供更优质的物流产品和服务，引导制造业企业将内部分散的物流需求整合并释放出来，与物流企业建立互利共赢的长期战略合作关系

所以为了维护当事人的合法权益，“夫妻”双方当事人在同居时已符合结婚登记条件，应予批评教育，提高法制观念，依法补办结婚登记“夫妻”双方当事人在同居时有一方不符合结婚登记条件的，应予以撤销同居关系事实婚姻，指没有配偶的男女，未进行结婚登记，便以夫妻关系同居生活，群众也认为是夫妻关系的两性结合事实婚姻是相对于合法登记的婚姻而言的，事实婚姻未经依法登记，本质上属于违法婚姻，但考虑到我国的现实国情，为了维持一定范围内的，特别是广大农村人口婚姻关系的稳定，国家对未办理结婚登记而以夫妻名义同居生活的男女双方之间的关系有条件的予以认可，这就产生了事实婚姻这一概念