为的是告诉我们什么呢3、说一说你知道的哪些人是通过勤奋来取得成功的事例五、实践活动1、请从“人之立志“的角度出发，结合自身实际，写一篇读后感2、推荐阅读书中两篇文章六年级语文上册为学教案（篇2）[教学目标及重点]1进一步积累古代文言文词汇2引导学生自己说出贫者至而富者不至的原因，从而得出世事无难易，重在立志地去为的道理[教学课型及课时]1教读课2一课时[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入新课让学生复述《龟兔赛跑》这则寓言，然后变换角度提问，启发学生认识天资和勤奋的关系问：在正常的情况下，龟跑得过兔吗(不能)这说明什么(龟不善跑，受到天资的限制)龟能取胜，除了兔睡大觉而外，还有别的原因吗

肺脏在人体里面是一个比较重要的气体交换器官，它可以将身体里面的浑浊气体排出，将吸入的氧气转入血液，让血液带动新鲜的氧气循环到全身各处，各个部位的细胞组织获得充足的血氧，维持正常机能如果人们平时没有保护好肺脏，肺脏在长期受到损害之后，其细胞组织就发生了恶变，形成肺癌一直以来，肺癌都是全球发病率最高的疾病，其死亡率也一直高居第一名；这是因为有很多人受到抽烟、吸入过量二手烟、油烟导致肺脏受到慢性损害，又或者是受到遗传、生长在环境污染的地方等因素的影响导致越来越多的人患上肺癌在众多的肺癌患者中，大多数人在发现病情的时候都已经是晚期，错失了最佳治疗时机，被肺癌夺去宝贵的性命为什么大多数患者都只能在晚期发现肺癌呢

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人现在是手足口病的高发期，我们一定要注意个人卫生，勤洗手，多通风，不吃生冷食品，保证有一个健康的身体我们一定要爱护公共环境，并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去为了我们的健康，我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为，希望大家：从我做起，从小做起，从现在做起，争做“文明小卫士”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的校园将变得更加美丽

她不怕陌生，就来热心地提醒我可见她是个热心友好的人(板书：热心友好) (2)邻家女主人的热心友好给我留下了深刻的印象，让我们齐读第2节 3、有一次我晚归了，邻家就来提醒我们，她是怎么提醒的呢轻声读读第三节就知道了(自由读第3节) (1)(出示句子)师拍手说：“孩子们，请看大屏幕” &61656; 刚才，你们一听到老师的拍手声和说话声，目光就一起集中到了大屏幕上，这个过程文 中有个词语来表示，就叫——(循声望去) &61656; 选条：(出示)循声： A、遵守、依照 B、循环 &61656; “循声望去”——顺着声音传来的地方看去他循着什么的声音——，看见什么—— &61656; 这两句话谁来读