(4)Ask some students to describe a person while their classmates guess who it isStep 4 Do some exercises to practiceStep 5 Blackboard designStep 6Homework① Read all the words and remember the key words and can use freely②Say some sentences about one person’s appearance课后小结学了这节课，你有什么收获课后习题完成课后练习题高一英语备课教案【篇6】教学目标1

教学过程：一、复习提问：百分数的意义是怎样的它和分数的意义有什么不同二、教学新课1、说一说百分数在生活中有什么应用，你在什么地方见到过它说一说它们分别表示什么意思2、读教材中的资料，说说里面的百分数各表示什么意思三、练一练：1、读65页“练一练”中的（1）、（2）中的百分数，并说出这些百分数所标示的意思再引导学生分析下面表格中百分数的意思2、设计图案：（1）观察教材中的图案，说出蓝色部分分别占整幅图的百分之几，百色部分分别占整幅图的百分之几（2）自己设计一幅图案，分别说出各种颜色的方格占整幅图的百分之几，并告诉大家你设计的是什么3、写出教材66页中第3题中的百分数4、收集在报纸、杂志、电视、网络中见过的百分数，说说他所表示的意思

小编精心整理冀教版五年级英语下册教案，希望这份冀教版五年级英语下册教案优秀4篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多冀教版五年级英语下册教案资料，在搜索框搜索冀教版五年级英语下册教案篇1教学目标：1、语言知识和技能目标①能听、说、读、写本课的主要单词②掌握下列动词的过去式：go-went 、wear-wore、 tell-told、 is-was 、eat-ate③能理解课文内容④能用过去式描述自己昨天所做的事2、情感目标学生对本课所学内容感兴趣，能积极主动参与课堂活动，特别是小组合作学习3、文化意识目标通过对本课的学习，学生能了解到英国有专门的儿童剧院，这是对儿童的关爱，有利于儿童身心健康成长

成本报告让交易双方知道“钱花在哪个环节”，产业地图则让采购商知道“货去哪里找”、让游客知道“柑去哪里摘”两件事合在一起，“放心买单”才有了完整的落脚点标准“托底买单” 阳光交易，标准兜底 信任，最终要落在可验证的标准上活动现场，《新会陈皮“双标”使用消费指引》重磅发布所谓“双标”，是“新会陈皮”地理标志证明商标与地理标志专用标志的合称，两者并行，构成新会陈皮官方合法身份标识，也是消费者辨真伪最直接、最权威的依据以往，从几十元到上万元一斤的“新会陈皮”同时存在，年份虚标、产地造假时有发生，普通消费者很难分辨来自广州的消费者黄女士坦言：“以前买陈皮全靠熟人带路，现在认准这两个标，扫一下就能对信息，简单多了