现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事，学会了许多本领，有了许多的好朋友你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师，都十分的眷念你们亲爱的小朋友，我爱你们记得你们每天早上甜甜的问候，记得你们每天离开时快乐的笑容，记得你们升旗时自豪的表情，记得你们在农村奔跑的身影你们与所有的老师一起，经历了张寨镇第一幼儿园的开办，感受了园庆的喜悦你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园三年的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪亲爱的小朋友，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长；明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生

you meet each other at the airport on your way hometalk about what you did on your vacation2ss work in groups of four and ask and answer about their vacations in china3let some pairs act out their conversations in front of the classhomework1review section b2阅读self check 2 的短文，并强化记忆所列举动词的一般过去式形式3总结全单元出现的不规则变化的动词的一般过去式，并努力记住他们

你同意谁的说法学生独立思考，同桌交流，全班汇报继续设疑，和例题比较，引导学生辨析全班汇报交流小结：看来，在圈的时候不能随意去圈，得根据一份的朵数来圈(二)“摆一摆”提升“倍”的认识情境：小猴要考考大家了(出示8个红圆片)，红圆片的个数是蓝圆片的几倍猜测：蓝圆片可能摆几个，红圆片能正好是蓝圆片的几倍思考：(出示2个蓝圆片)如何调整红圆片，使我们一眼就看出是几倍(课件演示)操作：蓝圆片还有可能摆几个拿出自己的圆片摆一摆，再和小组同学说一说你的摆法展示并介绍不同的摆法：蓝圆片摆4个，红圆片的个数是蓝圆片的2倍;蓝圆片摆1个，红圆片的个数是蓝圆片的8倍;蓝圆片摆8个，红圆片的个数是蓝圆片的1倍对比辨析：红圆片始终没变一直是8朵，怎么它和蓝圆片的倍数关系发生变化了呢

(6)抗生素的应用 早期给予抗生素治疗，在重症胰腺炎合并胰腺或胰周坏死时，经静脉应用广谱抗生素或选择性经肠道应用抗生素可预防因肠道菌群移位造成的细菌感染2手术治疗 胰腺脓肿，胰腺假性囊肿和胰腺坏死合并感染是急性胰腺炎严重威胁生命的并发症如诊断不确定;继发性的胰腺感染;合并胆道疾病;虽经合理支持治疗，而临床症状继续恶化，应手术治疗手术方式主要有两种：①剖腹清除坏死组织，放置多根多孔引流管，以便术后持续灌洗，然后将切口缝合②剖腹清除坏死组织、创口部分敞开引流术术中可同时行胃造瘘、空肠造瘘(用于肠内营养支持)及胆道引流术偶有单发脓肿或感染性胰腺假性囊肿可采用经皮穿刺置管引流治疗在重症胆源性胰腺炎伴有壶腹部嵌顿结石，合并胆道梗阻或胆道感染者，应急诊手术或早期(72小时内)手术，解除胆道梗阻，取出结石，畅通引流，并根据病情需要选择作胆囊切除术或小网膜腔胰腺区引流术