教师提问学生如何求长方体的表面积学生回答：(分别求出每个面的面积，再加起来就是长方体的表面积)教师让学生把长方体的纸盒展开，看一看长、宽、高有什么关系组成长方体表面积的6个面，等于(长×宽+长×高+高×宽)×2=长方体的表面积教师让学生自己求出长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体的表面积是多少学生列式：(7×5+7×3+5×3)×2教师让学生思考正方体的表面积如何求学生同桌之间进行交流，教师提问学生(正方体的表面积=边长×边长×6)三、课堂小结同学们，这一节课你学到了哪些知识(提问学生回答)板书设计：长方体的表面积长方体的表面积=(长×宽+长×高+高×宽)×2正方体的表面积=边长×边长×6五年级下册数学的教案精选篇8教学目标：(1)通过观察操作，认识轴对称图形的特点，掌握轴对称图形的概念

今年6月是第25个全国“安全生产月”主题是“人人讲安全、个个会应急——排查整治风险隐患”「拼图筑安」2026年广东“安全生产月”主题海报生命不可重来，安全不容失守严查隐患、严堵漏洞、严防事故才能筑牢安全防线、守牢生命底线安全是态度、是责任更要成为习惯、形成文化一块拼图一道防线一次排查一份守护让我们共同行动起来把风险化解在萌芽将隐患消除于未然以点滴“拼安”之力共筑平安“长城” 2026年广东“安全生产月”主题海报 高清下载百度网盘链接： https://panbaiducom/s/19F5B0-jLMmF_uYWWrxW8Swpwd=gdem 提取码：gdem 联合出品：广东省应急管理厅 粤学习 创意：梁红 陈翠芬 常源 策划：陈翠芬 制作：廖坚 陆文婷

“咖啡配枸杞，燃烧卡路里”“咖啡加红枣，明天能起早”“咖啡加山楂，恋爱不再渣”不知从何时起，咖啡界也都开始“内卷了”，为了对抗中年焦虑，一群头发日渐稀少的年轻人，纷纷开启了“花式养生”的思考也正因这种“花式养生”，咖啡界也都开始成为了一股新的消费体会-----养生咖啡养生咖啡，是否真的能养生事实上，养生咖啡的做法其实很简单，就是往咖啡里加一些药材，有的加枸杞，有的加山楂，有的加红枣，奢侈一点还会加一些人参或虫草但事实上，本身中药成分萃取的难度就非常大，依靠冷萃的方式，能从水里得到的有效成分也是非常低再加上有一些咖啡还会加了一些如油柑、柠檬等刮油成分，宣称能够起到瘦身的作用，但事实上它并没有任何能够减少食物吸收的作用，对于减肥的效果还是很悠闲

中西药能同时服用吗一般来说，中西药是可以同时服用的，中药和西药在治病这一目的上是一样的，它们可以互相配合，往往能收到更好的效果所谓的同服，有时是一起服，有时是隔开服，如中药的习惯服法是早、晚各一次，西药则是一三次至四次，所以，发生冲突的机会较少有些成药，像感冒清、速效伤风胶囊和一些滋补药等等都是中、西合成的，效果都很好但是，有些中药和西药是不能同时服用的比如西药中的四环素，因为它主要用于炎症疾患，它易于钙、镁、铁的结合，形成难以吸收的络合物而降低疗效有的医生还同时开了牛黄解毒片，这是不对的因为硫磺解毒片的主要成分是石膏，而石膏的主要成分是硫酸钙所以四环素类物不能和含石膏、寒水石的药物同时使用阿司匹林和鹿茸、甘草及其复方剂同时服用，对消化性溃疡者，会大大增加胃黏刺激作用，并可能使胃酸分泌过多，这对患者是不利的