根据本节课的教学内容和目标，引导学生掌握在听音和阅读的过程中抓取关键词的学习策略这会帮助学生快速搜寻和捕捉到有效信息，为理解奠定基础结合七年级孩子的年龄特点和性格特征，在他们理解了对话内容之后，采用角色扮演法上台表演既能增加他们的学习兴趣，又是对学习情况的检测此外、在听音、理解课文大意之后，让学生采用读写结合的方法进行有效输出既为汇报环节做了铺排、又降低了直接说出的难度还有两人对话法和小组汇报法等均体现在练习环节之中五、说教学程序1、出示教学目标（2’）让学生大声朗读教学目标，对本节课所要掌握的内容做到心中有数设计意图：紧紧围绕目标进行教学，避免课堂上进行一些不必要和大量无效的操练2、复习导入(8’)结合本节课的课型特点

教学难点：maths的单词朗读、发音五、教学步骤1热身/复习(1)问候(2)Free talk师生问答，生生问答T: What’s in the classroomSs: A board, two doors …设计意图：在Free talk过程中复习第一单元的句型：What’s in the classroom也为本课时的新句子What’s in your schoolbag的开展做好铺垫2新课展示(1)教师出示一个书包，询问：What’s this引导学生问答：It’s a bagIt’s a schoolbag(2)教师举起书包，继续提问：What’s in my schoolbag让学生来猜

要切实增强监管穿透力，常态化采取“四不两直”、明查暗访、夜间抽查、交叉执法等方式下沉一线，依托信息化监管、数据比对核验手段，精准识别造假问题，对典型问题线索要借鉴事故灾害调查评估的方式深入开展责任倒查要注重典型事故灾害追根溯源，把勘察、设计、施工、监理、评价、检测、检验等环节作为事故灾害调查评估重点，深挖彻查各环节造假问题，对查实的造假问题，要同步倒查机构资质审批、施工许可、安全许可和日常监管责任，并在调查评估报告中揭示相关问题，坚决斩断利益链条要健全行刑衔接、行纪贯通工作机制，强化行政执法、公安司法、纪检监察联动，对屡查屡犯、顶风违法、性质恶劣、隐患严重以及造成事故后果的，坚决依法依规从严追责问责

我们严格遵循“品种最齐全、价格最便宜、质量最可靠、服务最完善”的经营理念，科学管理，守法经营，以真诚的微笑、热情的服务，迎接每一位顾客朋友；以货真价实的商品、充足的货源满足不同层次人士的购物需求，以实现经济效益和社会效益双丰收对此，我们充满信心，也充满期待最后，衷心祝愿各位领导、朋友们身体健康、万事如意祝各位合作商户财源广进、事业兴旺让我们共同祝福__五金卖场明天更辉煌谢谢大家公司开业总经理优秀致辞篇5各位领导、各位来宾、各位朋友：大家好在省、市金融部门领导的亲切关怀和县委县政府、县有关部门的大力支持下，县农村小额贷款有限公司今天正式开业了在此，我代表公司各位股东和全体员工，向今天专程来参加我们庆典活动的各位领导、各-界朋友、各位来宾表示热烈的欢迎