)请第一排的小朋友拍手……一号的小朋友踏脚三、操作练习，鼓励幼儿主动参与活动巩固对"左右"概念的认知，在操作过程中达到目标1师：请小朋友猜一猜，两只手伸出来会变成什么呢咱们让小鸟飞到左边，再飞到右边，飞到森林里，它很开心，因为有很多小伙伴和它一起玩咱们一起来打个招呼吧你们认识这些鸟吗(出示PPT让幼儿认识这些鸟从哪个方向来)小鸟们在森里里玩累了，想回家休息你们看，小鸟的家多美呀__鸟住在什么哪里(例如：__鸟住在从左往右数第一层的第_号)--依次提问其他小鸟的位置，引导幼儿说完整，巩固对序数的认知师：这里环境优美，把附近的小鸟都吸引过来了这些小鸟应该住在哪个房间里呢让我们跟着老师的图卡帮助鸟儿们吧

一方面，科技进步为产业发展注入“源头活水”近年来，我们聚焦前沿新兴领域积极探索，取得了一大批创新成果，催生了许多新的产业中国新能源、智能网联汽车等产业蓬勃发展，背后正是新材料、动力电池、通信等科技突破这才是中国产品竞争力的关键，而不是某些人猜测的主要靠政府补贴，我们也补不起另一方面，海量的应用场景为新技术发展提供了强大“孵化器”和“练兵场”中国有完备的产业体系和广阔的市场空间，任何一项有价值的科技成果在中国制造的加持下都能迅速变为实际产品，任何一个小众产品在14亿多人的大市场中都能变成大生意、大产业正是千行百业共同参与、无数用户高频反馈、各类场景反复打磨，让新技术得以在规模化应用中不断迭代升级

我们相信，--的求学生活就如一杯醇香的美酒，无论走到哪里，--永远值得你去慢慢回味、永远值得你去慢慢品味亲爱的同学们，三年寒窗苦读，三年的风雨守候，三年的朝夕相处，今天你们终于信心满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选;当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，又一扇神奇的大门将为你们敞开，你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景，在此，学校衷心的祝福你们，并向你们谈几点希望希望同学们心中有爱哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，使人容颜焕发，青春常在;文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃;教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍没有爱的人生，是无本之物，无源之水，它将化作一段朽木，成为一片荒漠

向小弟弟小妹妹们喊一声加油，祝福你们成长每一天，幸福每一天回忆六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹阴凉的走廊下，有我们的欢声笑语;宽阔的操场上，有我们矫健的身姿;安静的图书馆里，有我们学习的身影;明亮的教室中，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分六年前，我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园;六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年我们学会了思考，学会了合作，学会了互相信任，也学会了超越自我我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成美好的回忆七月的风儿把我们召唤，中学的大门为我们敞开，新的学习生活让我们向往