3、防止老人、孩子的呼吸道干痒、不适 空气干燥容易引起呼吸系统疾病，尤其是老人、孩子等身体免疫较弱的群体，干燥的环境易引发哮喘、肺气肿、气管炎等多种呼吸道感染加湿器在使用过程中，能够释放大量负氧离子，不仅能有效增加室内湿度，滋润干燥空气，而且还能与空气中漂浮的烟雾、粉尘结合使其沉淀，使空气更加清新4、减缓家具老化速度 家具处于干燥的环境里，老化速度加快，甚至于干裂变形保存家具、乐器、书籍等方面物品，空气湿度需保持在45%-65%之间但是要注意，并不是所有加湿器都有利于我们的健康，也不是所有人群都适合使用加湿器倘若加湿器没有使用得当，反而会对身体造成伤害加湿器的危害 1、雾化的超声波加湿器如果加入自来水，就会产生大量的`PM2

重点难点：查漏补缺，反馈出现的问题，提高学生的计算熟练度和准确度教学工具：课件教学过程：一、复习引入1、36+28+17=65-25-21=说一说你的计算的方法2、猴妈妈摘了52个桃子，小猴把它们运回家，运了两次后，还剩多少个二、探究新知1、教学例题课件出示主题图2、说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答A、先算下来25人，车上有多少人B、再算现在有多少人C、列综合算式还有其他算法吗3、总结算法：说一说，在做加减混合计算时应该怎样做相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位，不够减时要退位；有时可以用简便写法三、强化练习1、完成第21页练习三第8题有3只母鸡带着自己的孩子出来找吃的东西

1，—522，—80，0，123，233（1）将以上数字填入以下两组：正整数集{}和负整数集{}你填完了吗（2）将以上数字填入以下两个集合：整数集合{}和分数集合{}你填完了吗称整数和分数为有理数（指点题，板书）二、自学指导学生自学课本，根据课本寻找自学的机会提纲中问题的答案；老师先做必要的板书准备，再到学生中巡视指导，并了解掌握学生自学情况，为展示归纳作准备三、展示归纳1、找有问题的学生逐题展示自学提纲中的问题答案，学生说，老师板书；2、发动学生进行评价、补充、完善，教师根据每个题目的展示情况进行必要的讲解和强调；3、全部展示完毕后，老师对本段知识做系统梳理，关键点予以强调四、变式练习逐题出示，先让学生独立完成，再请有问题的学生汇报结果，老师板书，并发动其他学生评价、补充并完善，最后老师根据需要进行重点强调

4、丹参还可以促进肝的再生长的作用，它可以很好的改善肝脏局部血液的循环加强肝部生长因素的作用5、现在很多研究显示，丹参的抑制癌细胞，活动方面有着一定的作用，它可以抵抗一些不好细胞的再生长二、饮用丹参的时候一定要注意1、丹参是不能和藜芦一起服用的，因为它们的药效是相反的，所以会造成一些不好的现象，同时它也不可以和阿司匹林、维生素k药物同用，以免引起出血的症状2、它是具有一定活血的作用，对于孕妇，和已经有出血倾向的人群，是禁止服用的，对于过敏体质的人群也是应该谨慎3、它也不应该与含有铁钙，镁等元素的食物一起服用，因为丹参里面含有的成分特别容易和这些元素发生反应，降低药的效果对含有钙铁的食物，比如说动物的肝脏木耳，牛奶，黄豆等等都是不能和丹参一起食用