（八）布置课外作业1．书面作业：习题43第3、4、5题2．认真阅读p22"阅读材料：三角函数与欧拉"，了解欧拉的生平和贡献，特别学习他对科学的挚着精神和坚忍不拔的顽强毅力有兴趣的同学可以上网查阅欧拉的相关情况教学设计说明一、对本节教材的理解三角函数是描述周期运动现象的重要的数学模型，有非常广泛的应用星星之火，可以燎原直角三角形简单朴素的边角关系，以直角坐标系为工具进行自然地推广而得到简明的任意角的三角函数定义，紧紧扣住三角函数定义这个宝贵的源泉，自然地导出三角函数线、定义域、符号判断、值域、同角三角函数关系、多组诱导公式、多组变换公式、辅助角公式、图象和性质，本章教材就是这些内容的具体安排定义直接用于解析几何（如直线斜率公式、极坐标、部分曲线的参数方程等），定义还是直接解决某些问题的工具，三角函数知识是物理学、高等数学、测量学、天文学的重要基础

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”在晚饭的时候，我鼓起勇气，将我的想法告诉了他们，当我看到他们的脸，我又打起了退堂鼓，但一想到他们限制我的场景，我就鼓起了勇气说完之后，我就后悔了，觉得不该这样对他们，我应该听他们的话才对出乎意料的，他们竟然同意了，而且为他们的行为道了歉有一天，我了解到了宪法，其中有一条，是说，每个人都有自己的权利，我知道后，欣喜若狂，自己的做法得到了肯定，而且为我国拥有这样亲民的宪法感动高兴宪法在我心中，宪法不是离人们非常遥远的，相反，它离人们非常的近，为人们的方方面面都思考到了，包括最底层人们的想法也思考到了它是供所有的人使用的宪法教育的国旗下讲话稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好今天我在国旗下演讲的话题是“小学生宪法教育”

Practice reading2、Look at activity 2bGroupwork:Take turns to make conversations about the predictionsGrammar Focus:1、Review the grammar boxSs say the statements and responses2、Make summaries about “will” ,“fewer” and “less”Homework(家庭作业)(家庭作业)：1、Make predictions about yourself in 10 yearsWrite down 5 sentences