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预设三:李飞拾的贝壳数是王丁的2倍(这是上课时课堂上生成的内容)4、(1)根据预设一来设计的以下教学环节谈话:有什么办法,能让我们一眼就看出李飞的贝壳数比王丁的多3个预设一:画竖线(在李飞和王丁同样多的3只贝壳后面画竖线)预设二:分一分(将李飞的贝壳数分成3只和3只两部分)谈话:现在李飞的贝壳数分成了几部分预设:两部分谈话:(师指着每一部分)李飞的这一部分和王丁的贝壳数有什么关系这一部分呢预设:同样多预设:也是同样多(2)根据预设二来设计的以下教学环节谈话:你能给大家摆一摆,让我们一眼就看出李飞拾的贝壳数有两个王丁拾的那么多吗生到黑板摆一摆,分一分谈话:现在李飞的贝壳数分成了几部分预设:两部分

把八进制数(8)7348化为十进制数,3210(8)73487838488838162教学进位制之间的互化:①例1:把二进制数(2)1001101化为十进制数(学生板书教师点评师生共同总结将非十进制转为十进制数的方法)分析此过程的算法过程,编写过程的程序语言见P34 ②练习:将(5)2341、(3)121转化成十进制数③例2、把89化为二进制数分析:根据进位制的定义,二进制就是“满二进一”,可以用2连续去除89或所得商,然后取余数(教师板书)上述方法也可以推广为把十进制化为k进制数的算法,这种算法成为除k取余法④练习:用除k取余法将89化为四进制数、六进制数⑤例3、把二进制数(2)11011

为未成年人开具麻精药品处方需监护人书面知情同意电热毯等新版CCC认证规则启用……10月起,这些新规将施行与你我生活息息相关↓↓↓ 为未成年人开具麻精药品处方 需监护人书面知情同意 《医疗机构麻醉药品和精神药品管理规定》(以下简称《规定》)将于10月1日起实施《规定》将麻精药品管理的适用范围由药用类麻醉药品、第一类精神药品扩大至全部药用类麻精药品(包括药用类麻醉药品、第一类精神药品和第二类精神药品)《规定》还明确,为未成年人开具麻精药品处方,需取得其监护人书面知情同意奥啡类物质,整类列管公安部、国家卫生健康委员会和国家药品监督管理局联合发布公告,将奥啡类物质整类列入《非药用类麻醉药品和精神药品目录》,自10月1日起施行

4Do you get a good mastery of complex structures of language5What kind of mistakes have you made in your writingStep9: HomeworkWrite about your discussionYou may begin like this:Hello, everyoneMy name is __XI’m 321 model androidI work for the Li family…课后小结学了这节课,你有什么收获课后习题完成课后习题一、二板书Unit 3 Computers
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