心理学家告诉我们：人的健康分为两部分，一半是身体健康，一半是心理健康在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系复杂越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏有的人程度轻微，有的人程度严重，学生中有，教师里也有在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐;有的人脾气暴燥，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望，整天无所事事，迷恋网吧，常常迟到旷课，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重

（1）70是7个十组成的，46是4个十加6个1组成的（3）做课本第35页例2上面的“做一做”让学生独立做，先从五十七根小棒数到六十三根，再接着数到七十二根，有些学生可能对五十九后面，六十九后面的数是什么有困难，老师要给予辅导3、教学例3教师出示课件（数纽扣）大家数一数黄色的纽扣有多少粒，红色的纽扣有多少粒绿色的纽扣有多少粒大家知道怎么写这些数吗我们先在计数器上表示这些数，再写一写三、巩固练习1、做课本第37页的“做一做”首先让学生认真观察图形，是由几个十和几个一组成的独立完成后，把你的想法告诉同桌的同学2、两人一组，互相说数字，再说出它的组成甲：我是15十五是由1个十和5个一组成的乙：我是50

胸大，更容易得乳腺癌嗯这或许是平胸族对大胸族红果果的诅咒啊事实上，乳房大小，主要是脂肪以及乳腺腺体，不过乳腺腺体只占大约1/3，因此更多还需要看脂肪大小而作为乳房的主要性能结构，哺乳期的乳汁分泌，以及乳腺癌的发生都发生在腺体上而脂肪组织既不会癌变，也不会分泌乳汁，主要是维持乳房外观，负责“对外形象”因此，胸部脂肪多少，其实与乳腺癌并没有多大关系乳房的大小也并非固定，一个人从青春期乳腺发育，再到怀孕、哺乳期乳腺再次发育、绝经后乳腺萎缩等，乳房大小其实都会发生变化因此，若胸越大，乳腺癌风险越大，那么孕期、哺乳期难道是乳腺癌的高发期吗据目前流行病学统计显示，女性乳腺癌的高发年龄段主要集中在45岁之后

这些问题的存在就需要我们20__届高三的全体师生付出更多的汗水和智慧回顾过去，我们步履坚实展望未来，我们豪情满怀新的学年，新的开始，带给我们的将是新的挑战，也孕育着新的希望面对全新的高三生活，应该怎么办，这是摆在每一个同学面前的一个不容回避的大课题这就是我要跟大家谈的第二个方面问题二、调整心态、瞄准目标、持之以恒、科学备考，为高考决胜奠基础第一要塑造人格，拥有阳光心态一个人要成功，首先需要有成功的人格同学们要坚定自己的信念，勤奋刻苦，努力塑造良好的人格同时要拥有一个阳光的心态对自己，要诚实、自信、创新、进取，微笑面对生活；对同学，学会欣赏他人，宽容他人，适时帮助他人；对父母，要懂得体谅，懂得感恩，理解父母亲情的呵护；对老师，要懂得尊敬、理解，积极配合，共同进步；对学习，要乐学、善学，不怕困难，不怕吃苦，在汲取知识的过程中享受成功的喜悦