6月3日晚，河南安阳滑县夜收小麦装车赵梦阳摄 “我们紧盯天气变化，全力做好农机调度、粮食烘干、物资保障等服务，确保颗粒归仓、寸粮不丢”万古镇袁庄村党支部书记王兴超受访称，该村900余亩小麦已完成收割“合作社的6台收割机优先服务农户”当地种粮大户杜焕永带着农机手已昼夜抢收多日他说，受前期天气影响，今年小麦收割时间较往年提前，整体麦收节奏紧、进度快，在点片倒伏的田块，收割机调低割台、放慢作业速度、逆倒伏方向收割，尽量减少麦收损耗郭天财表示，小麦成熟后适宜收割的时段有限，若遭遇连阴雨天气，极易出现倒伏、发芽、霉变河南省气象农业中心高级工程师胡莉婷建议，麦收期需密切关注天气信息和灾害性天气预报预警，抓住有利天气条件，科学组织收获晾晒

灰灰的水泥墙壁上 / 有一道一道的血淋淋的沟壑——不屈服于压迫、勇于抗争2 、“观众”对华南虎“砸”、“呵斥”、“诱惑” , 冷漠粗暴灵魂麻痹 , 这是一群没有独立人格自我意识的群体 , 有时还会助纣为虐;“我”良知未泯 , 从华南虎身上感到一种沉寂在内心深处的精神力量 , 灵魂被震撼而觉醒四、深层研讨 , 评论诗歌内容 1 、朗读诗歌 , 找出诗中最能震撼人心、表现主旨的诗节2 、探讨诗歌的主旨3 、学习这首诗有什么现实意义4 、展开联想 , 拓展思路作者说：“我终于明白……”请补充省略号的内容 , 谈谈这里蕴涵着作者怎样的人生思索5 、联系背景 , 你是如何理解华南虎形象及“观众”“铁笼”“我”等的象征意义的

下面，我们来学《群鸟学艺》这篇课文，了解鸟儿们是怎样学本领2、质疑课题(1)、什么是群鸟(2)、“艺”的意思是什么(3)、群鸟学的是什么本领二、初读课文，整体感知：1、全班齐读课文2、说说课文讲的是一件什么事呢三、读画结合，理解课文内容：1、按课文阅读提示自学课文(1)找出不理解的句子、词语做上记号提出来(2)、你从哪句话中学到了什么或懂得了什么时候请提出来2、检查自学情况、指导朗读：(1)、有哪些鸟向凤凰学搭窝(2)、它们各是怎么学的怎么做的3、过渡句：我们来看看小燕子怎样向凤凰学搭窝4、请一位同学朗读6--7自然段讨论：(1)、在这两个自然段中有不懂的地方提出来(2)、他同学边听边画出凤凰教小燕子搭窝的过程，分成几个步骤，用“” 标出

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存四十多年了，雷锋的名字曾经激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子有人置疑、有人嘲笑、有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南