还不只这些，整整12个月的漫漫征程中，每天天上有敌机轰炸，地面有几十万敌军的围追堵截听完这些，你觉得长征给你留下了什么印象【设计意图：新课标提出：“要培养学生初步具备搜集信息和处理信息的能力”但在实践中往往成了信息的堆砌，教师要求学生用“概括性语言”实际培养了学生处理信息的能力此处的说资料、留印象为深入体会长征的“千难万险”奠定了坚实的基础】 三、创设情境，把握诗境 1作为杰出的诗人、伟大的领袖，毛泽东何尝不知道长征途中的险恶重重(课件出示毛泽东灯下写作情境，红军长征途中图片逐一展示)这是 1935年9月的一个深夜，长征即将获得胜利，毛泽东坐在煤油灯下回首长征漫漫征程，他想到了这样的场景：翻越终年积雪的岷山、趟过水流湍急的大河、穿越茫茫无际的草地、血染大渡河上冰冷的铁链……诗人心潮激荡，挥笔写到——老师在悲壮、激昂的乐曲声中范读全诗

“五一”假期第三天，全国主干公路通行总体平稳有序，部分景区、城区周边路段交通流量较为集中，出现排队缓行情况各地公安交管部门针对假期交通出行规律特点，加强重点路段疏导管控，优化重要节点交通组织，严查突出交通违法行为，强化交通安全预警提示，全力保障道路交通安全顺畅预计明天开始，各地将陆续进入假期返程高峰，高速公路、国省道干线公路交通流量将普遍处于高位部分地区处于农忙时节，务农务工出行较为集中另据中央气象台预报，“五一”假期后半段，华南大部、西南地区南部等地部分地区有中到大雨，局地暴雨公安部交管局提醒广大返程人员： 驾车出行要密切关注路况信息、天气预报，提前做好出行规划，合理安排出行时间、路线，做到安全行车、文明驾驶，切勿超速、超员和疲劳驾驶

比如，长期磨牙会破坏牙釉质，导致牙体组织遭受严重磨损；比如，长期磨牙会对咀嚼肌以及颞颌关节产生影响，久而久之就会演变成“颞下颌关节综合征”，主要包括开闭口运动异常、弹响，头颈痛等不适另外，还有一些磨牙可能会诱发头痛，但这种比较少见青少年或成人磨牙，就需要重视对于换牙期的青少年以及成年人，如果还出现磨牙现象，那么就需要警惕了，没准是这些原因所导致的：第一，缺钙当人的身体中缺钙的时候，就会导致磨牙，营养跟不上，让身体缺乏钙物质，从而引起肌肉紧张收缩有的人会出现抽筋的现象，也有的人会出现磨牙的现象所以如果有磨牙的情况，可以考虑是不是因为缺钙导致，建议及时补充钙物质，多吃含钙量多的食物，比如牛奶、鸡蛋等，减少对身体造成的伤害

我们的同志在困难的时候，要（），要（），要提高（）中国人民正在受难，我们（）解救他们，我们要（）要奋斗就会（），死人的事是经常发生的但是我们想到（），想到（），我们为人民而死，就是（）不过，我们应当尽量地减少那些（）我们的干部要（），（）都要（），（），（）在指导学生背诵时，教师可采取多种形式如让学生自己对照课文口头填空，熟读，或同桌互相填空，小组填空等也可以教学生一起背的方法，如先熟读再背诵、抓重点词背、分层背等等（六）学习第五段让学生自己读课文，边读边思考，为什么要开追悼会指导学生理解开追悼会为了怀念死者，怀念那些曾为人民服务，为人民做过贡献的人，同时开追悼会也能使人民更加团结，使整个民族团结起来