【教学设计说明】此环节既能充分练习学生的目标语言，使学生学以致用，同时也能极大的调动学生们的课堂参与率高中英语代词教案精选篇2教学目标1能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train2能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway3能用句子,How d0 you go to schoolHow do you go to Canada/…'来替换关 询问别人的出行方式;并能够用句子,I go by…'进行回答4能够听懂、会吟唱Let’s chant的歌谣教学重难点教学重点、难点分析 ： 本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Let’s learn部分中运用某种交通具去某地的表达法，并能替换关键词进行问答

是神经系统疼痛疾病中最为常见者此病青年至老年均可发生，但40岁以后发病率最高，右侧较左侧稍多，发病率女性高于男性患了三叉神经痛患者不要盲目治疗，手术治疗三叉神经痛在适应人群上有很多的局限性，且花费高昂，在手术的治疗方法中，有的需要开颅，危险性较大，且无法避免并发症及手术治疗后再出现复发的问题治疗三叉神经痛患者要去正规专业的医院检查治疗，日常做好护理，饮食要有规律 宜选择质软、易嚼食物因咀嚼诱发疼痛的患者，则要进食流食，切不可吃油炸物，不宜食用刺激性、过酸过甜食物以及寒性食物等;饮食要营养丰富，平时应多吃些含维生素丰富及有清火解毒作用的食品，少食肥肉多食瘦肉，食品以清淡为宜就三叉神经痛的病因及发病机制，至今尚无明确的定论，各学说均无法解释其临床症状

曹雪芹以其精细的雕塑力，创造出许多个性鲜明、优美动人的女性形象他不仅对袅娜风流的林黛玉，对有着炭火一般热情而被生生扑灭了的晴雯，而且对那个不惜用生命来证明自己清白的尤三姐都充满了强烈的同情和赞美和封建社会蔑视女子、虐待女子的腐朽思想相反，曹雪芹提出了尊重女性、提高女性地位的新思想，并且歌颂了女子的多才多艺，赞扬了女子反迫害反虐待的斗争精神他曾这样写到：“凡山川日月之精秀，只钟于女子，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已”把女子提高到比男子更高的地位推崇女子，鄙弃男子，这就把几千年来“男尊女卑” 的地位颠倒过来，这样的思想认识对封建统治阶级宣扬的“男尊女卑”“夫为妻纲” 的伦理纲常是一个猛烈的冲击，充分体现出曹雪芹反对封建礼教的超人勇气和远见卓识

树木，花朵让人产生自然的联想，以营造出悠远而深邃，典雅又富含勃勃生机的意境，用大气的意象抒发了对大自然的热爱，流露出自然真切的感情，富有浪漫主义色彩2、品味“陌生化语言”的表达效果“九月诗派”追求现实与艺术、感性与理性之间的平衡美，强调反映现实与挖掘内心的统一所以本诗在遣词造句上较多的使用了“语言陌生化”的手法比如写春风“揉过丰润的青草”中的“揉”字就造成了一种陌生化的效果，好像人的轻轻揉动，而使青草丰润起来又如，结尾的“像季节燃起花朵又把它吹熄”中，季节把花朵燃起又吹熄，看似不合理，却让人感受到花朵的荣枯，生命的变化这种语言的陌生化，增强了表意的丰富性最后小结的时候，可以让学生自行总结和概括全诗的主旨，即：诗人借大自然的春风，春草，飞鸟，流云等意象，表达了自己对大自然的热爱，以及要与大自然合而为一，同悲同喜的思想感情