1、齐读第五自然段2、画出我高兴时说的话依据学生的回答，板书：高兴地说3、同自己喜欢的动作，边读边演示此时高兴的心情4、指名演读，读后评议5、全班感情齐读全文6、说说你喜欢课文中的小朋友吗说说理由7、分角色朗读课文中想的和说的句子六、课后延伸，拓展生活假如在生活中，也遇到小动物，你会怎样做小学一年级语文教案（篇5）教学目标：1、引导学生发现汉字规律，自己小结识字方法2、初步了解多义词3、积累词语4、培养学生的观察能力和口语表达能力重点、难点：1、引导学生运用规律自主识字2、创设情景，提高学生口语交际的能力教具准备：1、学生自制识字课本（可剪剪贴贴，或请家长把自己会认的字写出来）2、教学课件3、识字苹果树

气管插管、机械通气、胸腔引流等常规急救手段相继失效尽管依托ECMO设备暂时替代了古丽的肺部功能，保住了她的性命，但创伤引发的全身炎症风暴持续侵袭，古丽血氧指数反复暴跌，七张病危通知让家属陷入无尽绝望专家表示，气管重建与肺修复手术难度极高，受限于边疆医疗条件，医院尚无法独立开展而古丽的脆弱生命，也经不起长途转院颠簸救治陷入困境新疆生产建设兵团第一师医院紧急向多方寻求支援经协调，浙大一院决定接受这一救治任务，并组建多学科团队参与这场“极限”救援5月22日，两地开启24小时云端联动彼时古丽全身炎症反应剧烈，不具备即刻手术条件两地专家每日线上联合会诊，研判病情、细化方案，逐步平复炎症、稳定体征，培育手术窗口

3你才有了一次好成绩，看，一大意又落后了这真是应了那句话：关羽失荆州──骄兵必败第五课时 趣味语文趣味语文1自读两个小故事，读熟练2你觉得趣在哪说一说3读对子，反复吟诵，感悟趣水车车水，水随车，车停水止风扇扇风，风出扇，扇动风生花甲重逢，增加三七岁月古稀双庆，更多一度春秋4拓展作业：把书中的故事讲给家人听有兴趣的同学，可以搜集趣联妙对故事，在语文活动课上讲给老师和同学听阅读延伸课外作业：读选读课文新课标人教版四年级下册语文教案（精选篇12）复习目标：1、知识目标：进一步巩固写作知识，要求学生写出内容具体、通顺的文章2、能力目标：培养学生的表达能力、理解能力和写作能力3、教育目标：教育学生正确运用祖国的语言文字

重在提高思想认识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯以学会尊重他人为起点“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德再次，学习“礼仪”要重在实践广义的礼仪泛指人的言行、修养，狭义的礼仪指礼节要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动，进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道，把文明礼仪教育寓于学科教学中，贯穿于教育教学的各个环节中