2、使学生学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力教学重点运用所学的知识解决一些实际问题教具准备课件教学过程教学设计个性化设计及反思一、学前准备1、口算3分钟计时，学生在口算卡上完成20道口算题2、计算教师板书下列各题，学生在练习本上完成（1）集体完成（2）指名学生板演（3）说一说，各自是怎样计算，如何验算的（4）针对学生出现的错误，进行分析和指导（5）表扬算理清楚，计算正确及有进步的同学3、计算比赛二、探究新知1、学习教材第29页例8出示主题图师：观察情境图，从中知道了哪些信息跟同伴说一说问：“大约”是什么意思师：下面我们就来探究估算的方法估算267÷3时，把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数，然后应用乘法口诀，估出商是多少

希望中国银监会及陕西银监局继续关注、关心__银行的成长，对__银行的发展给予更多更大的支持各市政府以及省级有关部门要继续支持__银行的发展希望__银行的全体员工一定要按照省委、省政府的要求，务必大力发扬延安精神，艰苦创业，开拓进取，追求卓越，为建设西部强省作出应有的贡献谢谢大家开业庆典致辞精选篇3各位领导、各位来宾，女士们、先生们：大家好秋高气爽，时光鎏金通过这些天紧锣密鼓的筹备，__X分公司今天正式开业了在这喜庆的日子里，我谨代表__X分公司经理班子和全体员工，向以__X总公司董事长为首的决策层表示最崇高的敬意;向关心和支持分公司组建工作的政府各主管部门、产业界同仁及社会各界人士表示最衷心的感谢;向参加__X分公司开业庆典活动的各位领导和佳宾表示最诚挚的祝愿

在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大据了解，我国每年约有16万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的在今天这个特殊的日子里，根据上级通知精神及我校实际情况，特向同学们提出以下几点要求：一、树立自我安全意识我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性

明确：即使有美味的菜肴，不亲自品尝，就不会知道它的味美;即使有的道理，不去学习，就不知道它的好处②是故学然后知不足，教然后知困明确：因此只有学习以后才知道自己的不足，教学以后才知道有困惑③知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也故曰：教学相长也明确：知道不足，然后才能自我反思;知道自己有困惑，然后才能自我勉励目标导学二：合作探究，明确文章主旨1开头“虽有嘉肴”一句有什么作用明确：从反面设喻类比，为引出下文观点做铺垫2本文主要论述了什么道理作者是怎么论述的(论证思路)明确：本文主要论述了教学相长的道理在论述时先以“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”作比，继而引入“虽有至道，弗学，不知其善也”，进而又从教与学两个方面加以说明，最后归结到“教学相长”这个结论