二、字词积累1读准字音红晕（yùn）凝望（níng）忧戚（qī）枉然（wǎng）飘逸（yì）摇曳（yè）2理解词语忧戚：忧伤烦恼戚，悲伤丰润：指丰茂滋润枉然：白白地飘逸：漂浮，飘散流盼：转动目光观看盼，看视摇曳：摇荡，晃动三、整体感知1教师范读诗歌，要求学生把握节奏、重音、情感2自由朗读诗歌，感知诗歌的主要内容环节三一、朗读诗歌，感悟诗境1诗歌的内容分为两部分，请概括这两部分的内容我所看：大自然的美我所思：人生的意义2前两节诗以“我看”领起，运用了哪些意象，描绘了大自然的怎样的图景意象：春风、青草、水、绿潮，飞鸟、晴空、流云、大地作者写风，写鸟，写云，写大地，富有诗情画意，表现了大自然的美好和勃勃生机

目前，我国吸毒人数呈上升趋势青少年在吸毒者中的比例局高不下，并已成为一个日益突出的社会问题毫无疑问，青少年已成为最容易受到毒品威胁的“高危人群”因此，打击贩毒行为，刻不容缓当前首要的任务就是对青少年加强禁毒宣传教育，了解毒品给社会及家庭所带来的危害一方面，对青少年自身来说，好奇是此年龄段的固有特征，对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望我们作为在校学生，是有知识有文化的青年，应该有明辩是非的能力，要掌握一定的禁毒防毒知识，增强防御毒品的能力面对毒品，我们要有清醒的认识，更要有坚强的意志活着，就是一种幸福好好地活着，健康地活着，有价值地活着，是对生命、对父母、对社会的回报让我们从自身做起，从今天做起，提高防毒意识，远离毒品，垒筑一道防毒屏障，让毒品失去成活的土壤

)(2)学生回答后,教师引读:无论在什么地方、什么情况下它那嘎嘎的叫声总是——(没结没完)特别是到下蛋的时候，母鸡差不多是——(发了狂)3揭示总分的写作方法请同学们看板书：作者先总说讨厌母鸡，再分别叙述了讨厌母鸡的理由，你知道作者运用了什么写作方法吗(总分)4请用讨厌的语气齐读课文1、2、3自然段5老舍先生对待母鸡的情感，前后是怎样变化的(课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬)(二)指导探究四至十自然段1讨论：是什么让作者“一向讨厌母鸡”又是什么让作者“不敢讨厌母鸡”2交流重点语句：(1)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏它伟大，因为它是鸡母亲

一、吃饭时细嚼慢咽现代人生活节奏越来越快，许多人吃饭时为了节省时间，狼吞虎咽，如果长期保持这样的饮食习惯，可加重肠胃负担，造成消化不良，甚至可引起胃炎、肠炎等疾病而如果吃饭时细嚼慢咽，将食物充分咀嚼后再吞下，更有利于消化，身体也才能更好地吸收其中的营养物质此外，放慢吃饭速度，当吃饱时大脑可以及时接收到信号，不会吃撑，更有利于身体健康二、荤素搭配合理虽说现在生活水平提高了，但总是大鱼大肉，对健康却不是什么好事尤其是猪肉、牛肉等红肉，其中含有大量的饱和脂肪酸，大量摄入，会加重消化系统的负担，还会增加癌症的发病风险长寿的人在饮食上往往更注意荤素搭配，喜欢摄入粗粮、蔬菜、水果等，这类食物中富含膳食纤维和维生素，既可以增强饱腹感，还可以促进肠道蠕动，减轻消化系统的负担