4、能用自己的话把《画龙点睛》这个故事讲给别人听教学重点、难点：了解《画龙点睛》的内容，并在理解的基础上领悟故事的寓意教学目标：1、认识5个生字和1个多音字，会写6个字，并能参照“我的词语库”自主积累词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、重点理解“画龙点睛”、“半信半疑”、“张牙舞爪”、“活灵活现”等词语的意思重点、难点：识字写字；理解“画龙点睛”、“半信半疑”、“张牙舞爪”、“活灵活现”“研墨挥毫”等词语的意思教学过程：一、谈话导入1、老师有个小问题：咱班的小朋友有属龙的吗（调动学生积极性）这么多同学都属龙呀，那你们见过龙吗在什么地方见过你们喜欢龙吗2、古时候有位画家也很喜欢龙，他叫张僧繇，他特别擅长画龙，也因为他画龙这件事有了这么一则成语——（板书：画龙点睛）

对于学生一族来说，每隔一段时间都要进行一次考试，尤其是高中生，几乎每周都要进行小测验，每月还要进行月考学生可以通过考试，看到自己在学习方面上的不足，并且能够重新规划自己的学习计划但有不少学生每次考试之前，都会出现非常明显的焦虑感，甚至还会伴有头晕、头痛、失眠等一系列症状不但会影响到学生的考试成绩，还会对健康造成一定的影响为什么考试前总会出现焦虑感一、受学生自身性格影响特别是对于爱学习的学生来讲，在进行重要考试，比如升学考试的时候，就会出现严重的焦虑感这种考试一旦成绩不够理想，会直接影响到学生对于学校的自主选择在这种情况下，这类学生就会特别担心自己的考试成绩，并且会担心在考试时出现发挥失常，或者是出现其他意外状况，从而产生非常明显的焦虑、紧张，甚至是恐惧心理

相较于少数国家鼓噪助台参与世卫大会的政治操弄，中国中央政府的妥善安排和切实行动对台湾同胞民生福祉才真正有意义，所谓“国际防疫体系缺口”纯属政治谎言民进党当局和个别国家公然开历史倒车，蓄意歪曲挑战联大第2758号决议，企图挑战一个中国原则这不仅是在挑战中国的主权和领土完整，也是挑战国际正义和普遍共识中方不同意台湾地区参加今年世卫大会，得到了国际社会广泛理解和支持，国际社会绝大多数国家向中方重申坚持联大第2758号决议、坚定支持一个中国原则、反对台湾参加世卫大会，并通过专门致函世卫组织总干事等方式支持中方立场这充分说明，坚持一个中国原则是人心所向、大势所趋、大义所在，国际社会坚持一个中国原则的格局不容挑战、不可撼动

(球蛋白剂量：100IU(国际单位)，乙肝疫苗剂量：(5-10)μg)只要做好乙肝阻断，你是可以母乳喂养的三、检测乙肝前s1抗原的意义 人体感染在乙型肝炎病毒后，最早的免疫应答就是针对前S1抗原的由于前S1抗原的出现在HBV感染的最早期，因此可以起到早期诊断的作用前S1抗原与HBV-DNA，HBeAg检测率高度符合是一项十分重要的病毒复制指标提示前S1抗原可作为HbeAg和HBV-DNA检测的补充和对照急性乙型肝炎患者前S1抗原阴转越早，预后越好，是病毒清除的最早迹象，反之，前S1抗原持续阳性，将发展至慢性肝炎因病毒基因变异的HBeAb(+)慢性乙型肝炎病人，较易进展为肝硬化，甚至肝癌加强检测前S1抗原，是一种检测疾病预后的良好手段