申时是十二时辰之一，指的是15时至17时这个时间段，也就是下午三点到五点申时别名为哺时、日哺，因为古人进餐时间和显大气有所不同，其中第二顿饭就是在三点到五点吃，而“晡时”之义即“第二次进餐之时”，因此得名《说文段注》中曾记载：“馎，申时食也……‘馎’，一作‘晡’引申之义凡食，皆曰馎又以食食人谓之晡” 十二时辰简介 十二时辰是古代一个时间段，因古人将一昼夜划分为十二个时辰，所以十二个时辰也指一天，自西周时就曾使用，名称不固定汉代时十二时辰名为：夜半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅中、日中、日昳、晡时、日入、黄昏、人定

这个时候，不妨来“有家”尝个新鲜，也许从此您就会爱上这种滋味“有家排骨汤”，顾名思义，主食就是排骨汤首先，排骨汤有滋补润心补阳益髓壮体抗老之功效另外，排骨粘了淀粉过油之后，微火慢炖一个小时，吃起来软滑香嫩口感十足，堪比一份十四元的水煮肉排骨汤配馍馍，北方朋友食之可以回故家乡之味一解思乡之愁，南方朋友则可以一品地道的北方小吃馍馍有原味方馍、甜味长馍、白面馍馍、玉米馍馍可供选择此外，本店亦可提供米饭适当时机，还会陆续推出凉皮、炒皮、炒饼、炒面、海带排骨汤、芋头排骨汤等各式花样时机成熟情况下，还会提供荷包蛋、油条、糖糕等各种早餐系列我们的口号是：早餐一个荷包蛋，赛过一瓶营养快线希望能对您的身体健康有所帮助

3会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小二重点、难点和难点的突破方法：1重点：方差产生的必要性和应用方差公式解决实际问题2难点：理解方差公式3难点的突破方法：方差公式：S = [( - ) +( - ) +…+( - ) ]比较复杂，学生理解和记忆这个公式都会有一定困难，以致应用时常常出现计算的错误，为突破这一难点，我安排了几个环节，将难点化解(1)首先应使学生知道为什么要学习方差和方差公式，目的不明确学生很难对本节课内容产生兴趣和求知欲望教师在授课过程中可以多举几个生活中的小例子，不如选择仪仗队队员、选择运动员、选择质量稳定的电器等学生从中可以体会到生活中为了更好的做出选择判断经常要去了解一组数据的波动程度，仅仅知道平均数是不够的

(师指课题，学生齐读)B解释课题什么是路径什么是“路径”是什么意思(路径：就是的路线)C两个享誉全球的人物，一个散发着无穷魅力的乐园，无论哪个都是夺人眼球的焦点，可作者为什么避而不谈，单单要介绍微不足道的迪斯尼乐园路的径设计呢看到这个题目，你们头脑中产生了哪些问题(为什么迪斯尼乐园的路径是路径这条路径是如何设计出来的在路径设计的过程中，格罗培斯遇到了什么困难，他是如何克服的呢)二、初读课文，理解大意1、请同学们带着这些问题，自由朗读课文，要求读准字音2、检查读书情况指名分节通读全文，正音：滨、窄、踩，多音字：吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diào zhuǎn);理解词意：漫山遍野 微不足道 启发 优雅辨别形近字： 功课 奔驰 焦躁 催促攻克 松弛 干燥 摧残指导书写：踩(左右结构，左窄右宽，注意左右配合) 窄(上下结构，上大下小，注意竖中线)3、交流初步阅读后能解答的问题，也可提出新的问题