(二)引导学生小组交流读后的感受、体会(三)全班交流，畅谈感受教师要引导学生紧紧抓住文本中具体的语言文字来谈感受、谈体会，并通过感情朗读把自己的感受表达出来要边读、边想象文中描写的情景，读出情感来预设：学习陆龙卷部分师过渡：看来大家上节课学得真不错，那么这节课我们就继续走近龙卷风首先我们来读读描写陆龙卷的这部分，看看你对哪些词、句的感受特别深，注意把自己的感受标注在旁边，然后再读一读，看看你能不能把自己的感受读出来学生读书，边读边勾画、朗读，教师巡视指导，发现问题汇报交流预设：(根据学生的汇报交流，教师相机指导朗读，让学生通过反复的朗读体会陆龙卷的狂暴威猛，体会它让人心惊胆颤的感觉,但不必面面俱到

通常，人们喜欢用蜡烛来比喻教师，燃烧自己照亮了别人古诗有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对教师职业的赞美，而我更喜欢把教师职业比成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走一批渡客老师，学生，水手，渡客，这就是缘分这就是老师今天讲的第一方面：惜缘〔接下来和学生聊了自己一些故事〕 趣，兴趣是最好的教师，同学们应该主动去体验和发掘语文的乐趣这里我随便谈谈意指学习语文的意义作为基础语言工具，掌握好语文这门工具有非比寻常的意义，首先是交际需要语文，更重要的是语文可以提升人格魅力信指学好语文的信念（略）方指学好语文的方法首先，我要求同学们有民主的观念在我的课堂上，同学之间，师生之间是地位是平等的，对于学习上的问题，我们共同探讨

2、竞赛教学法：通过单词游戏、表演比赛，激发学生学习的强烈兴趣，锻炼他们的思维能力及反应能力实现学习策略目标3、听力训练法：通过听录音、回答问题，在听中感知、模仿达到提高学生听力的目标4、多媒体辅助教学：通过各类图片，增加记忆、加深印象，活跃课堂气氛爱心用心专心（二）学法及学法指导1、养成听的习惯学生要经常听录音，听教师讲英语，听同学们讲英语，这对学好英语大有好处2、及时巩固，反复记忆凡是教师在课堂上所讲到的语言难点，学生应及时整理，再次认识并积极使用对前面已学过的课文，学生要有计划地经常复习，否则，常常是学了新的，忘了旧的3、积极操练，重在口头在课堂上，学生要积极参与教师设计的每个教学活动，要大胆开口，创造性地说自己想说的话

最后，预祝--有限公司开业鸿发，开张大吉祝各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意谢谢大家企业开业致辞篇9各尊敬的市长、各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：大家上午好今天，秋高气爽、风和日丽，在市领导及各级政府部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，__X有限公司今天正式开业了在这里，我谨代表____有限公司及全体员工向百忙之中前来出席今天开业典礼的各位领导、各位嘉宾及社会各界朋友表示最热烈的欢迎向各位领导以及社会各界朋友的支持和厚爱表示最诚挚的感谢____有限公司是经商务部、部批准成立的综合性典当融资特种服务企业，注册资本为2000万元人民币，主要经营动产质押、财产权利质押、房地产抵押、鉴定评估以及咨询服务等典当业务，具有雄厚的资金实力和一流的管理团队