)学生跟读数遍，明白祈使句和“can”的表达含意T：Why is he running in the hallwaysS: He’s lateT: Oh, he’s late for class(板书，教读)You can’t arrive late for class(板书，教书) = Don’t arrive late for class…Ⅲ1aT: Now, Look at the picture on your textbookEach of the students is breaking one of these rulesPlease finish 1a学生看图，完成1a的内容，检查答案并大声朗读校规

血气不足是最常见的亚健康状态的一种，通常血气不足会引起患者自汗，手脚冰冷，头晕耳鸣，精神萎靡，女性月经量少等等，长期气血不足还会导致脏腑功能减退，引起早衰造成血气不足的原因主要有以下几个：1、天生血气不足这类人因为先天发育不全，或者在胎儿时期母体营养不良等原因造成先天性血气不足，这类人天生体质较弱，常伴随低血压等病症，由于体内血容量较低，又先天气滞血瘀，所以经常手脚冰冷，甚至在冬天微循环不畅的时候容易形成冻疮2、饮食不当第一，高蛋白饮食，中医有句话叫做“恣食肥甘，久必伤身”意思是说鸡鱼肉蛋吃多了会伤身体也就是现在常说的高蛋白高脂肪饮食会导致身体肥胖，毒素堆积，时间长了就会伤气耗血，造成血气不足

为什么感情朗读这句话，给你的感觉是什么（准确无误，威力巨大）3）20分钟后，传来澳星准确进入预定轨道的喜讯其的“准确”能换成“正确”吗准确比正确更为精确突出火箭发射很准确无误，安全可靠，我国的航天技术比较发达有感情地读一读３、齐读4-6小节，共同归纳出火箭的特点（威力巨大，准确无误）四、作业1、完成作业本第四、五题2、从近日的报纸上抄录一则国内外的重大消息小学语文六年级教案（篇7）教学目标：1、能够认真审题，恰当选题，运用典型、新颖的材料把题目补充完整，进行习作2、能运用本单元学习的习作方法，将一件事情写具体、写生动，能表达出自己的真情实感3、能中心明确，行文流畅，巧用描写、巧用修辞、巧用标点符号，为文章增添色彩，吸引读者

正方形：4条长方形：2条等腰三角形：1条等边三角形：3条圆：无数条2、要求学生剪出书本第7页做一做的三幅图，沿中心点A转动，同学们发现了什么三、巩固练习1、练一练第一题学生在书上填写，集体交流2、练一练第二题学生在书上填写，集体交流3、练一练第三题学生画出对称轴，集体交流4、练一练第四题学生实际测量，集体交流5、练一练第五题学生在书上填写，集体交流使学生通过折纸活动进一步理解同一个圆的半径都相等的特征，以及圆的轴对称性和同一个圆里半径和直径的关系引导学生整理已学过的轴对称图形让学生在活动中体会图形的旋转对称性，以及圆是一个任意旋转对称图形通过练习，进一步巩固所学知识四、全课小结【教学反思】学生在掌握圆的特征的基础上，进一步认识圆，知道圆是一个轴对称图形，而且有无数条对称轴