通过这两个操作活动，一是帮助幼儿复习图形，二是帮助幼儿复习正确地数实物)2、拼一拼，说一说，记一记教师为幼儿提供图形片，老师说一个东西，让幼儿来拼，拼好后说一说你是怎么拼的每种图形用了几个，记录下来(1)请幼儿拼一个小人我在巡视的时候，有个叫王志鹏的孩子对我说：“老师我拼了一个女的”我当时只是看了一下，随口说了一声“不错”，但心想：为什么是女的随后又去看其他幼儿拼的情况，这时由于受王志鹏小朋友的启发，我注意看其他孩子的，发现了孩子们拼的小人各有不同，全班只有几个孩子和别人拼的是一样的，其他都不相同拼好后，我就先请王志鹏说一说，他是怎么拼的王志鹏说：“我用圆形拼了这个女孩子的头，用正方形拼了她的身体，用长方形拼了她的手，用梯形拼了她的裙子……”张洁说：“我也拼了一个女孩子，是圆形拼了她的头，三角形拼了她的手和身体，梯形拼了她的裙子，腿被裙子挡住了

了解足坛名将吗知道世界上有“球王”之自负盈亏的足球运动员是谁吗他是怎样步入足坛的呢我们来学习课文《球王贝利》二、自读课文，自学生字1默读课文，了解课文内容2借助注音认识生字，记住本课要求会认的字三、默读课文，整体感知思考：课文写了贝利的什么事四、自学讨论：1．结合课文内容，谈谈自己的理解2．读了贝利成长为“一代球王”过程中的这个故事，你得到了什么启示3．全文分三部分：第一部分：写贝利从小喜欢踢足球，一位教练送给他一个足球第二部分：教练被小男孩的真诚感动，让他到训练场参加训练第三部分：三年后小男孩与巴西队球员一起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是“一代球王”贝利五、配乐读课文1．个人自由读2．小组读3

书亦烧仙草的危害烧仙草吃多了对身体存在一定害处，可能会导致消化不良，而且长时间摄入过多还可能导致肥胖现象发生同时烧仙草在制作过程中，还需要加入一定量的砂糖，糖尿病人吃多了后，不利于血糖控制烧仙草又称仙人冻或仙人草，是华南地区著名的小吃之一通常是高山仙草采收后，将其熬制成汁，将水、砂糖、太白粉混合搅拌均匀后熬制放凉，制成烧仙草，类似果冻烧仙草中的太白粉，是从马铃薯中提取出来的淀粉，其中碳水化合物的含量较高，在加水遇热会凝结成透明的黏稠状、糊化相对较难消化当烧仙草吃多了时，可加重胃肠道负担，导致出现腹胀、腹痛、腹泻等现象同时，由于烧仙草中存在一定量的碳水化合物以及糖分，在吃多了后，不进行体育锻炼的情况下，由于摄入量热量高于消耗热量，此时多余的热量可转变为脂肪，导致肥胖现象的发生

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