本文刻画主人公--协助我军的“老头子”就体现出了这一点他“只穿一条兰色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙”，像是“老了的鱼鹰”，这是形貌的描写紧接着以“短短的花白胡子”和“尖利明亮的眼睛”点出老人矍铄干练的内在气质在战斗中，又以“觉得自己的手脚顿时失去了力量”“叹了一口气像连珠箭”“射穿了老头子的心”等几处心理描写，展现了老人的自尊而人物的几句精简的语言描写，如“等明天我叫他们十个人流血”和“等到明天，你们看吧”，就把老人的自信自强，爱憎分明的性格表现得生动而深刻着墨不多却直指人物的灵魂精神，却反映人物的人性美和灵魂美③诗意的意境作者追求作品中诗的情调、诗的感情本文中的景物描写，就充分体现了这一点

而严重缺乏蛋白质，正是诱发脂肪肝的最重要原因要知道，肝脏也是消化系统中的一环，它起到的作用就是分泌胆汁、消化脂肪、脂溶性维生素等物质同时，被吸收进入血液的营养成分，也需要通过肝脏再次合成、储存而如果体内严重缺乏蛋白质，肝脏就不能正常合成载脂蛋白，导致大量甘油三酯进入肝脏内却无法转化，最终就形成了脂肪肝除此之外，还有一点容易被素食主义者忽视，那就是饮酒脂肪肝在临床上分为酒精和非酒精性两大类，根据数据调查显示，长期大量酗酒的人，在进行肝穿刺活检时，有将近75~95%都存在不同程度的脂肪浸润所以，大家在日常生活中，千万不要认为脂肪肝就是胖人的专利如果你长期保持不健康、营养不良的饮食状态，又或者是有大量酗酒的习惯，即便你是体重正常、偏瘦的人群，脂肪肝同样也不会放过你

在家庭中，儿童居住的房间称为“儿童房”在儿童房内，家长大都以玩具、小书橱、电脑、健身器材等给孩子构造一个集玩耍、读书、健身功能与一体的空间同时，儿童房内适当的绿色布置也很重要儿童房间布置绿色植物以有趣味性、知识性、探索性的植物为主体，如天竺葵可做光合作用实验，通过盆栽葡萄和茑萝可观察植物的运动，通过猪笼草、茅膏菜、捕蝇草等可观察吃虫植物以及如何吃虫，通过盆栽观叶植物如龟背竹，可观赏它的热带雨林风情及其适应自然环境生存的奇妙结构另外还可以根据儿童活泼、好动的心理年龄特点，在房间内布置一些色彩绚丽、引人注目的花草，如球兰、彩叶草、花叶芋、佛肚竹、蒲苞花、三色堇等，或摆放以动物名称命名的花草，像龙吐珠、兔子花、蟹爪兰、虎耳草等，使孩子得到知识与美的享受

最后谁答对了还会有奖励，即道具“卡片鱼”，这样道具也不会被浪费4课文学习 (text learning)以问题导入“我们知道Ammy 的家庭有六位成员，可Ammy却说有七位，这是为什么呢” 接下来利用视频学习课文并找出答案[设计意图] 让学生带着问题学课文找答案，增强目的性本环节有两处特色，第一是，所选视频是实景实人视频而不是动画，增强真实感，限度的再现英语环境第二是，由老师进一步解释Ammy为什么把狗也看作是家庭成员，以此培养跨文化意识5语法学习(grammer learning)此环节学习方式：小组竞赛以座位分成四个参赛小组，按每个同学的课堂表现为本组加星，课末评出WINNER本节课所教授的`句子是“How many people are there in your family