几条宽几条高呢（交换位置再说一说）师：长方体的长、宽、高会随关它摆放的位置不同发生改变（三）巩固应用：1、判断（题略）2、量一量数学书的长、宽、高各是多少，然后说一说每个面长和宽是多少3、做灯笼，把所需要的木条和纸的数记录下来（四）教学小结：同学们，通过本课的学习，我们已经对长方体有了一个基本的了解，知道了长方体的基本特征在生活中，我们经常见到长方体，注意留心生活，我们就会学到很多的数学知识板书设计：面棱顶点个数形状大小关系条数长度关系个数长方体6所有的面都是长方开，特殊情况下有两个面是正方形相对的面的面积相等，相对的棱长度相等人教版五年级数学下册教案（精选篇14）一、教学目标：1、初步建立平均数的基本思想（即移多补少的统计思想），理解平均数的概念

你是从哪里感受到这一点的4、有感情地朗读这一部分三、情感升华 拓展延伸1、是的，因为有了父亲这份厚重的爱，也因为我读懂了、理解了父亲的爱，所以我才会有了从迟到到早到，甚至来不及吃饭也要赶到学校的变化，然而改变的又何止是这些呢课前大家查阅了关于林海音的资料，关于她后来的发展，你们了解多少2、看来，由此改变的还有林海音的未来和人生还是那句话，人非圣贤，孰能无过，课前大家说出了自己的错误，现在，从迟到的故事里，从林海音身上，我们读懂的已经不仅仅是敢于面对错误，相信大家在生活中，在错误面前会做一个真正坚强的人四、布置作业1、熟读课文2、找关于名人面对错误的文章读一读板书设计：迟到林海音动作：拖 抄 抡声音：咻咻过程：从床头打到床尾伤痕：鼓起的红肿的鞭痕花夹袄铜板五年级上册语文教案【篇11】【教学目标】1

台人民无时无刻不在思念着祖国，台的小朋友也在向往早日能回到祖国的怀抱此时，你想对台的小朋友说些什么（六）结束：快乐的旅程到此结束二年级语文日月潭教案精选篇3【教学要求】1认识15个生字，会写9个生字，认读生字组成的词语2正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光背诵自己喜欢的部分3有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感【教学重点】1识字、写字2有感情的朗读课文，感受日月潭的秀丽风光背诵自己喜欢的部分【教学难点】积累词语，说话训练【课时安排】二课时第一课时课时目标1认识15个生字，会写9个生字，认读生字组成的词语2正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光教具准备教学课件教学过程一、谈话导入

主食吃的不多，大多数吃那么两三口就倒掉不吃，然后去商店买零食吃，你想想这个行为有多么的无耻要知到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们盘中的粮食，都是农民辛辛苦苦栽种出来的再者说，米饭中，有多少我们身体所需的营养这么说，我们应该浪费粮食吗除了物质上的浪费，还有时间上的浪费这也体现在学生中，每到下课时间，同学们就开始陆续的上厕所其实根本就没有尿意，还要去一趟厕所自己去就算了，还要硬拉着别人一起去，这样就不仅浪费了自己的时间，还浪费了别人的时间，害人害己呀如果把这些时间用在学习上，那该有多大的好处相信大家看完这些，一定会意识到节约的重要性所以大家请厉行勤俭节约，反对铺张浪费那么，就从节约做起吧谢谢大家杜绝浪费的国旗下讲话稿相关文章：★ 节约粮食的国旗下讲话稿5篇★ 节约资源的国旗下演讲稿范文5篇★ 节约粮食国旗下的讲话稿范文5篇★ 节约粮食的国旗下演讲稿范文5篇★ 节约粮食的国旗下的演讲稿范文5篇★ 节约粮食文明就餐国旗下的讲话范文5篇★ 关于节约水资源国旗下的演讲稿范文5篇★ 关于节能减排的国旗下讲话稿范文5篇★ 爱惜公物的国旗下演讲稿范文5篇★ 爱惜粮食国旗下的演讲稿500字范文5篇