B第四节的含义C我们应该拿出雄健的精神，………亦是人生最有趣味的事……你是怎样理解作者所说的趣味的含义的深刻理解“趣味”的含义：A明知山有虎，偏向虎山行，挑战艰险，征服旅途，无限风光在险峰B国难当头，挺身而出，英勇斗争，做一个大写的人C为民族的新生而奋斗，奉献生命的光和热，谱写壮丽的人生之歌李大钊先生在他的作品里，表达了他对这种乐趣的理解：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地与球，资以乐其无涯之生” 重点突破：1、朗读并理解乐趣的含义你能联系历史事实来谈谈你的看法吗2、联系第五节，谈谈“雄健的精神”的具体含义从课文的标题来看，作者写这篇文章的目的是想要提示两者的关系，你能结合文章，把作者言而未尽的意思说出来吗

2、提高宝宝免疫力要多饮水 多饮水可以使黏膜保持湿润，筑起抵挡细菌的重要防线待孩子外出时要记得带上水瓶，以备孩子渴的时候随时喝，注意一定要给孩子喝白开水，各种含糖饮料不可取3、提高宝宝免疫力要多运动 喜欢运动的孩子往往身体好，抵抗力也强，其实，孩子运动习惯完全可以从小培养，将运动渗透到生活的每个细节中在宝宝学会走路之前，家长要收拾出一个安全的环境，鼓励孩子多趴、多爬，当孩子学会走路之后，尽可能让孩子多走多跑周末多带孩子到附近空气清新、环境优美的公园玩一玩让孩子明白，运动与吃饭、睡觉同样非常重要4、提高宝宝免疫力要作息规律 妈妈最好从宝宝出生的那天起，将宝宝每天喝奶、睡觉的时间一一记录下来，耐心的帮宝宝建立起生活规律，随着孩子一天天长大，努力培养规律的作息

三、画好的内容框中写上关于“国庆节”的详细介绍四、左上方画上飘扬的国旗， 五、左下方画上小朋友挥舞双手迎接国庆节的画面，这幅以国庆节为主题手抄报就画好了国庆节主题的手抄报图片3 国庆主题手抄报内容：国庆节的优美语句 回首望去，中国一路走来流了多少眼泪，创造过多少辉煌中国用自己的血肉养育着我们，多年以来，祖国隐忍，终于，它迎来了光明港澳回归，奥运举行，世博在上海举办，中国强大，站起来了我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们是中国强盛的`主力军我们今天的努力，就是明天的希望让我们用百倍的努力，学得知识，学得能力，用自己强健的双手再创祖国的辉煌最后，让我们敞开心扉，一齐呐喊：“祖国，我为你骄傲

试题试图经由词语理解的变化这一具体切入点，自然关联认知发展、情感成长、价值塑造、时代变迁等重要命题，可谓以“小切口”联通“大视野”希望以语文的方式鼓励学生探究“问题”，着力考查学生探索性、创新性思维品质在词语选择上体现灵活性与开放性的同时，试题也以“理解的变化”“成长的印记”“特殊的意义”等核心要求构成明确的限制，强调自我的印记和体验学生选择一个词语，无论是基于个人的兴趣，还是基于对外部的关注，都需要积极调动日常生活中的独特经历与感悟试题紧扣学生成长经历，直面真实的情感体验，通过激发学生写作的内在需求，呼唤“走心”的写作，促使其真诚面对、主动审视个人成长轨迹，思考、理解真实的社会与人生这就要求学生能敏锐捕捉词语内涵随个人阅历、社会变迁演变的轨迹，深入探究词语内涵变化的深层原因，辨析不同理解层次之间的差异与联系，并思考这种变化对个体认知世界、确立价值观的独特意义