B：Well, (4)what__about__game__shows(游戏节目呢)A：I like watching game showsI watchit every nightB：(5)Why__do__you__like__it(为什么)A：Because I think game shows are moreeducationalB: Then let's watch gameshowsI can't stand soap operas我无法忍受肥皂剧【导练】My brother can't stand writing (write) diariesTask 2Learning action tips：1

工业方面，新能源汽车、3C电子(计算机、通信和消费类电子产品的统称)、锂电等领域客户对高精度、高可靠性的柔性自动化方案需求迫切服务机器人方面，海外无人零售、智慧餐饮等场景加速落地市场急需的产品用途是什么谢凯旋指出，市场需求增长的核心驱动力是全球人力成本持续攀升、标准化服务需求固化及制造业对柔性换产的迫切需求客户不会满足于概念演示，而是需要“能上岗、用得起、靠得住”的机器人解决方案谢凯旋分析，目前市场有两个需求较为旺盛的应用方向——高端制造柔性自动化(如精密装配、检测、智能焊接、码垛等)和商业服务无人化运营(如无人咖啡奶茶、按摩理疗等)我国产品的核心竞争力，则源于工业场景的极端锤炼如何看待市场未来趋势

画出句子来读一读又为什么“忧”和“泪”画出句子来读一读为什么把“忧”和“泪”也当作是养花的乐趣发言后归纳：因为与别人一起分享劳动成果，从中得到乐趣(送牛奶的同志夸花“好香”，和朋友们一起赏花，把花分给朋友们);养花也有忧伤，(菊秧被砸死了，全家几天没有笑容)从养花中体味到“忧伤”的情感，这也是一种乐趣分页标题#e#⑶有感情地朗读课文提问：第五自然段可分为几层意思第五、六自然段是怎样紧密连接起来的这样写有什么好处明确：第五自然段可分为三层意思夸花赏花赠花第五、六自然段之间，侧重在内容上的承接，“当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回这一句中“当然，也有————”与下面内容衔接起来这样写，文章显得结构严谨

由于本节课后学习提取公因式法，运用公式法，分组分解法来进行因式分解，务必以理解因式分解的概念为前提，所以本节资料的重点是因式分解的概念由整式乘法寻求因式分解的方法是一种逆向思维过程，而逆向思维对初一学生还比较生疏，理解起来有必须难度，再者本节还没涉及因式分解的具体方法，所以理解因式分解与整式乘法的相互关系，并运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法是教学中的难点教学目标认知目标：（1）理解因式分解的概念和好处（2）认识因式分解与整式乘法的相互关系——相反变形，并会运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法潜力目标：由学生自行探求解题途径，培养学生观察、分析、决定潜力和创新潜力，发展学生智能，深化学生逆向思维潜力和综合运用潜力