教学难点：理解作者反复阅读的理由及方法课时安排： 2课时教学过程：第一课时一、新课导入同学们，你们喜不喜欢周游世界啊(喜欢)那么，如果你有机会独立周游世界，但你只能带一件东西供自己娱乐，你会选择什么东西呢能说说你的理由吗让学生自由发言，说说不同的选择及理由，然后设置一个悬念：但是有一个人啊却做出了一个坚定的选择，你们想知道他的选择是什么，理由是什么吗及时地引出课题(板书课题)二、解释题意1、 老师：来，我们一起来齐读一遍课题接下来我们来认识一位新朋友(指着“侣”字问，认识吗)“哪个小聪明能大声地告诉大家，”侣“字是什么意思(伴侣、同伴)你是怎么知道的(引导学生说出用字典等工具书来理解生字词，接下来的生字就让学生自主通过工具书去理解其意义)2、 那么谁又能帮老师说说你对课文标题是怎么理解的,作者为什么要选择一本书为他的伴侣呢

0127”、“2015130”、“2015131”等，共计757瓶，另外有84瓶已经被擦掉生产日期法庭上，几名被告人承认，这些早餐奶是经销商没有销售出去按原价退回的，他们擦掉原来的生产日期，经过清洗、加热、重新打印生产日期，再进行二次销售据指控，从去年9月至今年2月3日，各地经销商共退回254269瓶早餐奶，除部分是因质量问题退回和重新包装过程中被损耗外，其余251454瓶早餐奶已全部重新销售其中，被告人徐某、罗某、周甲、梁某、谢某、周乙的销售金额均在22万元以上，被告人张某、黄某的销售金额6万元以上【销售去向】 基本在瑞安按原价销售 据起诉书指控，绿惠公司生产的早餐奶，价格为每瓶076元到1元，主要销给瑞安市莘塍、汀田、东山、飞云、陶山，乐清市虹桥和乐成，永嘉县桥头，平阳县水头，苍南县桥墩和灵溪，台州市楚门等地的经销商

再次播放录音，请学生跟读Step2 Presentation and Practice1教师拿出一张自己制作的生日贺卡，写上一位即将过生日学生的名字，然后把贺卡送给这位学生，并说：“Happy birthdayA card for you”引导学生说：“Thank you”教师继续说：“You’er welcome”2教师告诉学生：“今天我们要为全班即将满7岁的同学举行生日庆祝活动我们可以把事先准备好的小礼物送给同学们送给他人礼物时应该说什么呢收到生日礼物又该如何回应呢学习了今天的内容后，大家就知道了”3播放活动的动画，请学生看动画首先请学生完整地看一遍，并回答问题：Daming对Sam说了什么

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置的数量，改善生存环境状态在学期末即将结束之际，为了提高幼儿园保育员垃圾分类的规范化和科学化，提高工作效率和质量2021年1月6日我园进行了保育员垃圾分类技能竞赛，以此促进我园保教人员素养的进一步提高垃圾分类实操 每位保育员抽取5个写有物品名称的小纸条， 判断并投入4个代表垃圾类类型的筐里， 由两位保健老师评分垃圾分类笔试 垃圾分类小知识 一、可回收物 可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素