m十、阅读短文，判断句子正(T)误(F)(10分)My name is JackI’m 15 years old, my birthday is in NovemberUsually I go to school at 7:10 and have four classes in the morningIn the afternoon ,I have two classesI like playing football ,I often play football after schoolOn my weekend, I often read books, do my homework and watch TV

(not)to do sth意为“告诉某人（不要）做某事The teacher______ ______ ______ ______the window老师告诉我们擦窗户2）keep doing sth意为“继续做某事，一直做某事”She______ ______TV for two hours last night昨晚她看了两个小时的电视23Everyone jumped up and down in excitement大家都兴奋地跳起来（P8）1）jump在此为及物动词，意为“跳跃”拓展：与jump相关的短语：jump into跳入 jump off跳离 jump over跳过 jump out of跳出2）up and down意为“上上下下；来来往往”，在句中作状语

6口算,说一说你是怎么想的96÷3= 46÷2=( 三)巩固练习：练一练64÷2= 84÷4= 77÷7=28÷2= 69÷3= 63÷3=210÷3= 350÷5= 8100÷9=420÷6= 160÷2= 1200÷6=( 四)总结这节课你有什么收获(五)作业布置作业：第13页练习三，第5题;第14页练习三，第7题、第9题、第10题数学三年级下册教学教案（篇3）教学目标1、使学生掌握运用估算解决实际问题的方法2、使学生学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力教学重难点教学重点：掌握基本的除法估算的方法，正确地进行除法的估算会根据具体情况选择合理的估算方法教学难点：训练学生多角度思考问题，发展学生的求异思维

．～ ＄ ％ ＠ ＆ ＃ ＊ 64 ； ∶ … ¨ ， · ˙ · ； ： ‘ ’ “ ”＂ ″ ｀ ′ 〃 5、 线框符号 ├ — ┼ ┴ ┬ ┤ ┌ ┐ ╞ ═ ╪ ╡ │ ▕ └ ┘ ╭ ╮ ╰ ╯╔ ╦ ╗ ╠ ═ ╬ ╣ ╓ ╥ ╖ ╒ ╤ ╕ ║ ╚ ╩ ╝ ╟ ╫ ╢ ╙ ╨ ╜ ╞ ╪ ╡ ╘ ╧ ╛ 6、 填色方框符号 ＿ 06 ▁ ▂ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ ▏▎▍▌▋▊▉◢ ◣◥ ◤ 7、 线段符号 －＝≡｜∣‖–｜— ｜7004 ￣ ﹉ ﹊ ﹍ ﹎ ﹋ ﹌ ﹏ ︴∕﹨╱╲ 8、 括号符号 〔〕【】《》（）｛｝（）『』｛｝［］＜＞≤≥＜＞「」（）｛｝〔〕【】《》〈〉＾〉∩∪「」『』 9、 希腊字母 ΑΒΓΔΕΖΗΘΙΚ∧ΜΝΞΟ∏Ρ∑ΤΥΦΧΨΩαβγδεζηθικλμνξοπρστυφχψω 10、 注音符号 ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦㄧㄨㄩ˙ˊˇˋ 11、 数字符号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ ０ 〡 〢 〣 〤 〥 〦 〧 〨 〩 十 廿 卅 97 98 99 90 91 92 93 94 95 96 12、 数学符号 ╳ ＋ ＋ － × ÷ ＝ ≠ ≈ ∞ ˇ ± √ ⊥ ∠ ∟ ⊿ ㏒ ㏑ ∫ ∮ ∵ ∴ 13、 其 它 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ 特殊符号2 一）规则形状（圆形、三角形、方形、菱形） ○ ⊙ ◎