用准确简洁的语言概括各部分大意【幻灯片10】第一部分（第1段）抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆第二部分(第2——15段)详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩第三部分（第16、17段）写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心回忆我的母亲教案（精选篇3）［教学创意］此课的教学创意是：一词经纬法一词经纬是一种写作、构思的方法，指的是用一个关键词去连缀写作内容，营造文章结构，突出文章主旨，抒发文章感情等等把“一词经纬”借用到单篇课文的整体阅读教学设计上，指的是一种教学设计艺术这种艺术就是巧妙抓住一个词（或一个短语）去设计教学方案，力求用这“一词”（或这一短语）去纵横连贯全课的教学内容，带动对全篇课文的阅读品析

智商和情商是人这一生不可缺少的两个重要的法宝，智商可以通过后天的学习而一点一点的提高，但情商低的人想要变成情商高的人可就没这么容易大家都喜欢和情商高的人在一起玩，而情商高的女人更是会讨人喜欢，跟她们聊天总是能让人觉得特别舒心当男人在微信上问：“在干嘛”的时候，高情商的女生都是这么回答的，快来涨涨知识吧一、在想你啊没有人会拒绝一个嘴甜的女人，特别是对于这种一张嘴就能撩的你心痒痒的女人，更是没有一个男人能够抵挡得了她们的魅力所以，当一个男人在微信上问一个女人她在干嘛的时候，女人随口一句酥麻麻甜蜜蜜的情话，“在想你啊”，试问有哪个男人会拒绝这样一个嘴甜又会撩人的高情商女人呢

1、默读课文，看看你能读懂什么2、组内交流收获3、再读课文，思考：课文中提到的这些声音你都听到过吗并且想像一下你听到这些声音时的感受4、引导学生说出哪些声音是很熟悉的`，并且听到过;哪些声音是熟悉的，但是没有听到过5、读课文，小组讨论：为什么有许多熟悉的声音我们却没有听到然后小组汇报引导学生说出没有听见那些熟悉的声音，是因为平常对熟悉的事物觉得习以为常了6、引导学生通过读第七至最后一个自然段，体会耳朵关闭的原因是因为没有用心地去听通过抓住“寂静、闲暇”等词语，体会生活中只要用心去聆听，就会听到许多美妙的声音，这些声音会给我们解除疲惫、增添乐趣7、读最后一个自然段谈谈自己应该怎样用心去听周围的声音

而且，在没有处理干净动物内脏的情况下，其中还可能带有一些细菌和病毒，不利于身体健康3酒精现如今酒精已经被确认为是一类致癌物质，尤其是在大量饮酒的情况下，不仅会刺激身体各器官受到损伤，而且酒精还会抑制尿酸排泄，如此一来很容易导致痛风以及其他并发症出现4菠菜有些人觉得在尿酸值较高的情况下，可以多吃一些蔬菜，并不会影响尿酸排泄，但其实并非这样，像生活中常见的菠菜并不适合高尿酸人群食用虽说其中的嘌呤含量并不高，但是有大量的草酸，一旦进入人体后，不仅会降低血液中的PH值，另外，多余的尿酸也会通过尿液的形式排出，这时便会跟尿酸进行竞争，从而减少尿酸的排出量不仅如此，草酸在人体中很容易和钙质结合成为草酸钙，若是长期沉淀在体内，还会增加结石类疾病的发病率