5He is driving a car ______ can travel at 150 mile per hour6He has to fly to all the major cities of the world ______ his company has set up offices7The lady _____ we met in the bar is eyeing us from the corner8We are facing the same problem ____ we did years ago二、将下列每组句子合成一个带定语从句的复合句：1The anti-Japanese aggression war broke out on July the 7th

(在两者间分别画上横线和单箭头)六、归纳总结，倾吐自己的感受学到这儿，你有什么话想说你有什么样的感受请同学们凝成一句话我先送给大家一句："真情的付出，才有可能得到真情的回报"(播放歌曲《爱的奉献》)"真情换真心，真心换真情"试着说一说指名板写自己的"小名人名言"，并让大家交流，读一读七、板书设计：5、真情的回报"我" ----订户诚实的劳动----关怀与爱意小学语文三年级上册教案篇2教学目标：1通过“读读认认”，认识7个生字2利用形声字的特点识字并理解字义，学会在学习中观察发现3学习在生活中积累谚语4通过阅读或其他途径，了解更多科学发明和发现的故事5乐于观察，参与口语交际活动，并乐意把观察到的写下来

词语拓展：减轻的反义词(加重);节省的反义词(浪费)3师生对读师：这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞生：这种设计，在建桥是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲坏;又减轻了桥身的重量，节省了石料4总结升华也正是这种设计使赵州桥巍然屹立于洨河之上一千四百多年像赵州桥这种设计，直到公元1883年，欧洲才有，比我们整整晚了一千多年所以说赵州桥是一座世界闻名的石拱桥，这种设计在建桥是一个创举作为一个中国人，你又有什么感受呢5带着感受再次朗读6自由读第二自然段，读出赵州桥坚固与雄伟的气势，读出对我国古代劳动人民的敬佩之情

每逢农历正月十五，家家户户都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多，而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目灯谜是由三个基本要素组成的，即“谜面”“谜目”和“谜底”这三个部分缺一不可“谜面”就是告诉猜谜者的条件，也是猜谜者思考的依据;它好比几何学中的“假设”而“谜目”是限定所猜的是哪类“事物”，是答案所属的范围“谜底”就是答案了举个例子说说吧“书山有路勤为径”(猜学科的名称)答案是“应用力学”其中“书山有路勤为径”就是“谜面”;“学科名”就是“谜目”;“应用力学”就是“谜底”猜谜和制谜是一种启迪智慧、增长知识、开润眼界和丰富文化生活的文艺活动