在自读、自悟、主动探究读懂课文时，培养学生自主探索的能力，并关注工具性和人文性的统一【教学准备】学生：课前预习课文，自学生字教师：准备识字卡片，纸筒、头饰、多媒体画面、教学挂图和相关音乐【教学步骤】一、启发谈话，导入新课1小朋友们，你们喜欢听成语故事吗说说你们读过哪些成语故事2“坐井观天”是一个成语，这一个故事在我国流传了千百年，成为家喻户晓的故事我相信咱们班许多同学早就知道了这个故事当人们一看到“坐井观天”这四个字时，就会想到另一个成语──井底之蛙，就会想到这一个故事的主人公──青蛙今天这节课咱们就来认识这一只坐在井底的青蛙(板书课题)(设计意图：联系学生实际，从他们喜爱的故事入手，通过提问激发学生思维，培养学生对学习本课的兴趣

今年上半年，示范区共投产12口高产井，累计生产页岩油15万吨，与去年同期相比增长15%截至目前，胜利济阳页岩油国家级示范区，累计上报探明储量327亿吨，估算资源量达105亿吨，相当于在胜利油田原有产能基础上，发现一个全新大型油田新疆油田吉庆作业区 而在中国石油新疆油田吉庆作业区，我国首个国家级陆相页岩油示范区累计产量也突破600万吨，吉木萨尔页岩油平均埋深超3800米，优质油层厚度仅15米，开采难度堪称“磨刀石里榨油”科研人员攻关出组合式压裂技术，在地下打通纵横交错的立体网络，让困在纳米级孔隙中的原油高效流出同时，依托全电驱钻压设备以及智能中控系统，大幅提升了建产效率并降低了单井投资成本技术迭代实现产能储量双升 中国石油新疆油田吉庆作业区总地质师陈依伟介绍，他们提升了储层的认识精度，也突破了钻井导向、油层跟踪、精准改造等工艺技术，钻井周期缩短至原来的1/3，全区日产油从500吨提高至5000吨，增长了近十倍

教学难点：理解拼成的长方形的长是圆周长的一半教学过程：一、炫我两分钟1、以前我们哪几种平面图形你会计算它们的面积吗我学过____图形，它的面积公式是_______2、想一想，我们用什么方法推导它们的面积公式(任选一图形，说一说)(设计意图:通过炫我两分钟，既帮助学生回忆、复习所有学过的平面图形的面积公式和推导过程，又引出“转化”这一数学方法，为开始本节课用“转化”的方法来探究“圆的面积”做好准备)二、尝试小研究课前尝试小研究：(一)以前我们学过哪几种平面图形你会计算它们的面积吗我学过____图形，它的面积公式是_______想一想，我们用什么方法推导它们的面积公式(任选一图形，说一说)(二)估算飞镖板的面积仔细观察教材47页的飞镖板，你发现了什么

注意“诚”“病”“蹦”读后鼻音3、赛读课文，以小组为单位进行读书竞赛，互相提提意见、帮助别人读得更好4、课文哪几自然段是具体写列宁寻找灰雀、灰雀回到林中的事的2~13是课文的具体写这件事的，那第1自然段告诉了我们什么呢三学习课文，第一小节1、指名读第1自然段，说说了解到了什么2、课文是怎么描写这三只灰雀的找出来读一读说说哪几个词语用得好，借助多媒体动画，相机理解“婉转”、“来回跳动”、“惹人喜爱”3、教师引读列宁喜爱灰雀的句子，体会列宁心中的感受，指导朗读第一自然段4、巧妙结尾、设置悬念：第二天，那只深红胸脯的灰雀竟然不见了那只灰雀到哪里去了列宁和小男孩围绕着这只灰雀发生了一段怎样的故事呢下节课继续学习