这些为理想而奋斗的勇士，为了信念而逝去的志士， 把自己的生命铸成一座不朽的丰碑，永远矗立在人们的心里因为有了他们的牺牲和奋斗，共和国才有今天的繁荣和富强，每一个有民族责任感的人都应该对自己说：让共和国的明天因为有我而更加强大和美丽七、家作：任选一题作文：《昌盛的国运与雄健的国民》或结合课文写读后感一篇河大版七年级上册语文教案（精选篇5）《狼》《狼》选自蒲松龄的《聊斋志异》，在《聊斋志异》里有《狼三则》，都表现了狼的奸诈狡猾这一主题，本文是其中一篇，蒲松龄用简洁凝练的语言叙述了一个机智的屠夫战胜两只狡猾奸诈的狼的故事，表明了面对以狼为代表的恶势力时，我们要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得最终胜利的主题

五、教师逐句领读课文，学生在跟读时要注意句中的停顿和重音六、学生齐读课文，要求读准字音，注意重音和停顿七、布置作业朗读课文，对着注释，试着口译课文第二课时教学内容和步骤本堂课引导学生边读边口译课文，要求采用直译法，忠实原意，字字落实;针对学生理解的不确切或有困难的地方加以点拨，并重点提示下列词、句，要求学生加深理解，注意积累，掌握规律一、介宾短语作补语，翻译时要移到谓语前1“每自比〈于管仲、乐毅〉”——常常把自己和管仲乐毅相比2“欲信大义〈于天下〉)”——想要在天下人面前伸张大义3“曹操比〈于袁绍〉”——曹操和袁绍相比4“信义著〈于四海〉——威信和正义在全国都很显著二、几个难句1“跨州连郡者”——指控制几个州郡的地方军阀

1、快走俗话说，生命在于运动，人们在运动中，身体的血液循环会加快，这样也可以增加血管壁的弹性，从而也会让身体的各个系统和组织可以得到充足的供血、供氧所以，早晚快走一小时，可以有效刺激脑细胞，从而可以减少神经细胞的老化，进而达到预防老年痴呆的作用2、打太极现在很多人都在打太极，实际打太极对老年人来说，是可以预防老年痴呆的，这是因为太极拳可以提高神经系统的敏感度，也可以让中枢神经系统的水平的得到提高，从而可以预防老年痴呆3、指尖活动老年人通过做一些工艺品、绘画、雕刻等活动，可以有效锻炼指尖，这样就可以扩大大脑血流流动，从而促进血液循环，达到按摩大脑的效果，同时也能让大脑更灵活，可以预防老年痴呆老年痴呆通常发生在65岁以上的老年人身上，如果在日常中发现老人有以上症状，就有可能是老年痴呆了，需要去医院进行检查治疗，当确诊为老年痴呆后，家人们也要给与老人足够的耐心和关心，同时，在日常中，老年人也可以通过快走、打太极拳等运动来预防老年痴呆

(2)体会明月何时照我还的用法(3)作者这两句诗提到了三个地方之间的距离，他到底要说的是什么意思呢”“京口和钟山离得很近，这与作者有什么关系呢”四总结延伸1熟读成诵2练习背诵3改写短文4你离开过家吗你能体会思念家乡的滋味吗用几句话写下来五课堂总结学生自由谈本节课的收获第二课时一回顾复习指名背诵泊船瓜洲，总结上节课的学法二导入1出示古诗2指名朗读三学生自学分组自学后两首古诗，教师巡视指导排忧解难四汇报自学小组代表汇报本小组的学习情况，集体纠正教师从以下几个方面来进行重点指导1有感情的朗读，杜仲体会作者要表达的思想感情2理解时句的意思，并能用自己的话说出来3指导背诵五感情升华读一读第五课学习的三首古诗，想一想这三首古诗有什么共同点，(都表达了浓浓的思乡之情)，但是使人在表达方法上却各有特色，比较一下这三首古诗在表达方法上有什么不同的地方