Do you want to have a lookIn this lesson we are going to talk about butterflies板书课题Module4Unit2 Butterflies(学生齐读课题)出示学习目标：(齐读学习目标，明确本节课的学习目的)1、我能听所读写单词： lay , caterpillar ,become2、我能读懂语篇，学习蝴蝶的有关知识T: Do you known how about a butterfly growsLet’s watch a video togetherSs: OkT: It’s so magicalDo you want to talk about it by yourself

(2)了解共同玩耍对生活和情绪的影响，有融入大家的能力2．情感与态度(1)回忆大家一起玩耍的快乐，向往如此美好的生活(2)培养快乐玩耍、积极游戏的情感3．行为与习惯(1)主动参与到其他同学的活动中，能够积极融入大家(2)了解游戏的规则4．过程与方法(1)通过观察、回忆、对比等方式、方法，了解大家共同玩耍的快乐(2)通过讨论最容易接受的融入大家的方法，积极参与共同活动2教学重难点重点：(1)感受大家一起玩耍的快乐(2)遵守一起玩耍的每个游戏的规则难点：(1)主动参与到大家中的方法和能力(2)培养热爱集体、关心集体的情感3教学准备教师准备1．反映大家共同快乐玩耍的各类图片2．课件学生准备1．玩具2．折纸

如果脸上有一些小黑痣，而且严重的影响到了自己的外貌，那么人们就可以使用进行手术的方法或者激光等方法进行去除小黑痣去除脸部的小黑痣，在目前的医学技术水平来看，是有一定的技术支持的所以人们不用担心，因为小黑痣是影响了外表如果有这些意愿的人们可以到专业的医院进行询问脸上有黑痣的话，我们的外在形象就会受到影响，所以我们要想办法去除脸上的黑痣才行去除脸上的黑痣方法是有很多的，有手术方法，也有不是手术的方法来去除不是手术的方法有很多，有激光、电解、冷冻、化学烧灼等等都是可以达到去脸上的黑痣的目的，就是通过这些方法来淡化脸上的黑痣不过有很多时候，我们是需要进行很多次这种方法才可以彻底去除脸上的黑痣的，所以我们一定要有坚定的意志力才行，不然是很难去除脸上的黑痣的

联系上下文理解词语2、自学反馈提出不理解的词语，师生共同帮助解决3、指名分节朗读4、解释从课题中提出的疑问：是谁在什么情况下发现了什么5、找出课文的相关段落，再次朗读三、观察、读文，相互印证1、分组观察世界地图或地球仪，找到南美洲巴西的陆地和非洲西海岸的几内亚湾看看是否像魏格纳说的那样再看看其他陆地与海岸线是否相似2、熟读第五自然段“崭新的奇想”说说这个奇想与我们刚才观察所得是否相同研读证据，探究过程过渡：魏格纳为了证明自己的发现是否正确，他做了大量艰苦的考证工作，从浩如烟海的资料中寻找证据结果发现一份非常有说服力的资料研读第七自然段，对魏格纳的推理过程进行梳理学生讨论，教师点拨归纳：中龙是一种爬行动物，它既见于巴西，又见于非洲