教学重点：掌握口算和估算的方法，能正确的进行口算和估算教学难点：理解整十数除整十数，几百几十数的口算算理教学准备：多媒体、题卡教学流程：一、复习导入：给小动物找家，快速口算【设计意图：复习除数是一位数的口算除法，帮助学生回忆口算方法，为接下来的学习除数是整十数的口算除法做准备】二、探究新知1老师手里有80个气球，每个同学分两个，可以分给几个同学提问：谁能列式，并说你是怎么算的预设：80÷2=40(个)因为2×40=80所以80÷2=40提问：谁还有不同方法预设：8÷2=4 80÷2=402说说你是怎么想的预设：8里面有4个2，所以80里面有4个20【设计意图：创设情境，将除数是整十数的口算除法，融入生活，激发学生学习兴趣

我们一起练习发声、气息，一起朗诵，一起写剧本、排舞台剧……伙伴们儿见证着彼此的成长和进步美好的梦想就是一条通向成功的路我知道“主持人”这条路会布满荆棘，但我一定会努力坚持走下去我要为了心中的这个梦想不懈努力谢谢作为国旗下讲话稿篇14敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好你有过登山的经历吗当你站在山脚，却要抬头去仰望那高耸的山峰，有多想努力攀登，一路征服坎坷，最终站上那山峰之巅，一览高处的美景可这一路上不仅会出现许多坎坷，还有沿途风景吸引着你驻步欣赏，或是当你累了满头大汗会想先歇歇再走的确，登山的你可以歇歇再走，也可以驻步观赏下风景再走，但是追梦路上的你可以停下歇歇吗你的梦想就像山峰之巅的美景，你想去领略一番，别人同样也想去领略

然而，全民K歌店仍然是一个新兴的概念，国内并没有先例可寻，如何标准化运营也是一个很大的挑战目前，全民K歌的新建设店面速度很快，两个星期就可以准备好一家新店面，而在快速扩张下，对于店铺的经营也有更高的要求，这不仅涉及到大规模的员工培训，还涉及到售后服务体系、服务监督体系等方面的建设个性服务是竞争的核心作为行业内的晚进者，在全民K歌店之前，行业内就早有竞争者譬如，2014年底唱吧与麦颂联手推出的“唱吧麦颂”KTV品牌，目前它的签约门店数已有200多家，覆盖了国内39个城市，并计划在5年内开到1500家店其实，传统KTV也在推进转型之路，如推出私人定制派对，将KTV与酒吧、购物、影吧、餐饮等多种业态融合，满足消费者的唱歌、派对社交、一站式娱乐等多方面需求

之后，又分别在第三幕和第四幕中以变换歌词的方式出现第二幕的《放出老狼》和第三幕的《狼起杀心》则是任晓音根据剧情需要结合原作者曲风特点创作而成的教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)一、导入播放《东郭先生》复习歌曲二、创编四幕剧的台词分四个小组，编排台词人物：叙述者、老狼、东郭、农夫第一幕同学们，你们好，今天我们要为大家表演一部音乐剧《东郭先生》叙述者：清晨，东郭先生带着一袋子书离开了家乐器伴奏：用打击乐器伴奏的同学开始伴奏双响筒模拟驴蹄声由远而近第二幕狼与东郭先生的对话狼说：“老先生，老先生，看您的样子一定是一个心地善良的人，做做好事，我是个善良的老狼，每天吃斋念佛，从不杀生，可是那猎人却要追杀我