昌乐二中的精神已经成为你们气质的脊梁当然，我们的回忆里，可能还有冬日里澡堂的拥挤，夏天里教室的炎热，会有因为餐厅里找不到可口饭菜时的抱怨，会有面对假期来临前纷沓而至的作业的愤慨，会有对要求穿校服，不准用手机的不理解，还有被老师误解的委屈和与同学争执后的失落但是，我想这些不愉快的记忆都会像珍珠一样，跟那些精彩的时刻一起被我们铭记、被我们珍惜孩子们，我知道我有很多称谓：校长、老师、老伙计、老大等等，但是我最喜欢、认为最给力的还是“校长爸爸”这个称呼，因为这包含着你们对我太多的信任和感情我感谢你们（鞠躬示意）在这里，我也代表学校全体教职员工向同学们说声“谢谢”正是因为你们的到来，才使我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和创造，是你们这一批勤奋好学、前途无量的孩子给了老师自信，也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获，是你们教会了老师们如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们

（3）评议谁最棒将小组意见汇总后，派代表在全班汇报其他组员可以作补充，尽可能全面地反映小组意见全班评议优秀小组四、交际示例师：我们与朋友相处的秘诀是什么呢生：我们小组经过讨论认为朋友相处的秘诀体现在五个方面：1互帮互助在朋友有困难时伸出援助之手，自己有困难时也可向朋友寻求帮助，这样可以增进彼此的感情2坦诚相待对朋友要真诚，不欺骗，不虚伪，用真心换真心3言出必行自己答应朋友的事要做到，做不到的事不要随便答应4经常沟通朋友之间要多沟通、多交流，把开心和不开心的事告诉朋友5彼此尊重虽然朋友之间关系亲密，但不能没有分寸，不能用朋友的缺陷开玩笑，不能讽刺挖苦朋友，伤害朋友的自尊点评：这位同学把小组意见综合起来分条汇报，很有条理

一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路俗话说：送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们争做一个讲文明懂礼貌的好学生请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪

(1)x2-22x+1=0 (x1=2+1，x2=2-1)(2)2x2-3x-8=0 (x1=7+734，x2=5-734)例3 已知一元二次方程的两个根是-1和2，请你写出一个符合条件的方程（你有几种方法）例4 已知方程2x2+kx-9=0的一个根是-3，求另一根及k的值变式一：已知方程x2-2kx-9=0的两根互为相反数，求k;变式二：已知方程2x2-5x+k=0的两根互为倒数，求k三、课堂小结1、根与系数的关系2、根与系数关系使用的前提是：(1)是一元二次方程；(2)判别式大于等于零四、作业布置1、不解方程，写出下列方程的两根和与两根积(1)x2-5x-3=0 (2)9x+2=x2 (3)6x2-3x+2=0(4)3x2+x+1=02、已知方程x2-3x+m=0的一个根为1，求另一根及m的值