1、计算的方法(1)竖式计算加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进“1”减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的'数不够减，就从前一位退“1”，当十(2)加法：减法验算，或调换两个加数的位置减法：被减数-差=减数，差+减数=被减数2、计算时，需要注意哪些(三)基础练习填空题1、笔算加减法时，要注意相同数位要( )2、甲数是700，乙数是125，这两个数的和是( )，差是( )3、的三位数与的两位数的和是( )，差是( )数学书93页第9题(6道计时计算)数学书第93页第10题(独立完成，汇报交流)(四)拓展练习1、罐头：每盒5元饼干：每包4元面包：每袋6元(1)买6包饼干和1盒鱼罐头，一共需要多少元

脑梗是中老年人常见的疾病，这种疾病具有很高的复发率在发病后，还会出现吞咽困难、肢体残疾等症状，严重时甚至还会危及到生命而且很多人在发生这种疾病时都是突然发生的，会给人一种措手不及的感觉，这也是为什么人们觉得脑梗总是来势汹汹的原因其实想要更好地远离脑梗，生活中就要牢记以下这几点1、戒烟戒酒吸烟有害健康这是众所周知的，长期大量的吸烟不仅会损伤到呼吸系统，还会对血管造成损伤香烟中含有很多的有害物质，如尼古丁，焦油等，这些物质被人体吸入以后，会长期堆积在血管壁内，不仅会损伤到血管内皮，还会使血液浓度升高，降低血液的循环速度，进而就导致心脑血管疾病的发生，从而加重脑梗的风险而喝酒是因为酒精会对大脑皮层造成一定的刺激，当血液的供应缓慢时，就会导致大脑缺氧，从而导致脑梗的发生

(游览顺序)3、课文主要写了哪些景点根据作者游览的顺序，画一张游览示意图(四人小组合作)[板书]4、汇报交流，理清作者游览的路线金华→罗甸→入山→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞三、品读交流，理解深化(一)品赏路上的见闻1、从课文中找出有关的句子来读一读2、交流：作者看到了什么听到了什么[板书：山色水声]3、引读第2自然段边读边想象文中描写的景象4、理解句子“一路迎着……变换调子”(老师朗读，学生想象，播放VCD)(二)游览外洞和内洞1、自由读第4自然段，外洞有什么特点(洞口宽，洞内大)[板书：宽、大]2、导读“洞口很宽，像……走进去很大，仿佛……”体会打比方的独到之处3、我们随叶圣陶爷爷来到外洞，必须干什么

三、课文教学A、学习单词，学生反复跟读后，教师拿出单词卡片，让学生看着汉语说英语，然后看着英语说汉语，检查单词记忆情况及读音是否正确B、 SB活动1先听录音，然后解释句子意思，并解释how many ,how much的用法及区别，提出可数名词和不可数名词，并详细解释让学生分清楚C、小组练习听几遍录音后，分小组分角色练习对话，教师在课堂上流动辅导，并让优秀学生带动差生练习D、SB活动2先听录音，然后将班级学生分成两组读这两个重点句型E、SB活动3让学生看图，教师先做示范，然后让学生两人一组做练习，并找几组在课堂上做对话四、任务完成找若干小组学生在课堂上表演购物对话，组与组之间比赛五、课后作业A、练习对话