如果让我回答，我会说：我最需要安全在当今社会人们物质文化生活日益丰富多彩、人们的价值观审美观日趋多元化的情况下，请问您崇拜明星吗是崇拜影视明星，还是崇拜体育明星我也崇拜明星，我崇拜的是安全生产领域的明星我崇拜的安全明星就是大家知道的白国周同志今天我演讲的主题就是《学习白国周同志的先进事迹，争当公司安全生产的模范》白国周是中国平煤神马能源化工集团七星公司开拓四队的班长，井下工作22年多，个人没出过安全事故;当班组长20年，班组零事故率和零工伤率，带出的13名班组长所在的班组也是零事故率和零工伤率，这在事故高发的煤矿井下班组是奇迹，其创造的“班组安全管理法”被誉为“安全经典”“白国周班组管理法”是白国周同志在担任班长的22 年工作实践中，不断探索和总结出的一套行之有效的班组管理方法，得到了国务院领导同志高度评价和充分肯定，国家安监总局等五部委发出了在煤矿系统深入学习“白国周班组管理法”通知

0-29级地震1次，30-39级地震3次，分别为5月17日17时07分32级、5月17日22时54分30级和5月18日07时41分33级地震，40级以上地震1次，为5月18日0时21分52级地震根据历史地震、地震序列衰减特征、地震前兆资料综合会商结果初步判断，此次地震为前震-主震-余震型地震，余震衰减基本正常中国地震台网中心、广西壮族自治区地震局和中国地震局地震预测研究所将密切跟踪此次地震余震活动，持续开展地震序列跟踪分析和滚动会商研判专家解读 记者从广西地震局获悉，2026年5月18日0时21分，广西柳州市柳南区（北纬2438度，东经10926度）发生52级地震，震源深度8公里柳州有两条主要的断裂，一条近东西向弧形的河池—宜州断裂带，从柳州市的城边通过，另外一条是北东向桂林—南宁断裂带，本次地震震中位于这两条断裂的交会部位

最后两人一组回答五个问题教师请几个学生分别说出答案，其他学生和教师补充3． 请学生再读一遍课文，根据时间顺序在限定时间内找出琥珀屋的历代主人及当时发生的和琥珀屋相关的事件，完成下面的表格4请学生两人一组，仔细阅读第一段和第三段，归纳琥珀屋能够成为世界奇观的原因设计意图：通过略读课文检测读前预测是否正确，并对课文内容有大体的了解；练习二的五个问题分别概括了每段的段意，考虑到高一学生概括能力较弱，采取给出各段段意让他们分别找出与其匹配的段落的方式降低了难度；通过回答五个问题使学生了解课文的细节内容，明确概括段意的依据；通过填表让学生学会根据时间、人物等关键词快速确定主要信息；通过仔细阅读和分析课文重点内容培养学生的分析能力，同时也使他们进一步理解琥珀屋作为文化遗产的理由

小于零等于零（七）堂堂清练习1计算2解下列方程①7x2+2x=0②x2+2x+1=0③x2=(2x-5)2④x2+3x=4x初中数学因式分解教案篇2教学目标：运用平方差公式和完全平方公式分解因式，能说出平方差公式和完全平方公式的特点，会用提公因式法与公式法分解因式．培养学生的观察、联想能力，进一步了解换元的思想方法．并能说出提公因式在这类因式分解中的作用，能灵活应用提公因式法、公式法分解因式以及因式分解的标准．教学重点和难点：1．平方差公式；2．完全平方公式；3．灵活运用3种方法教学过程：一、提出问题，得到新知观察下列多项式：x24和y225学生思考，教师总结：(1)它们有两项，且都是两个数的平方差；(2)会联想到平方差公式