5(两人一组，一位描述，另一位画，画完后同桌交流评选出优胜小组并将其画贴在墙上，以资鼓励)T: Let’s draw a picture in pairsOne reads, the other drawsAre you readySs: YesT: Let’s beginS5: This girl has a round face, big eyes …S6: (根据S5的描述，画女孩的面部特征)…Step 4 Practice 第四步 练习(时间:8分钟)完成1a，1b，2a和2b，进一步帮助学生巩固本课的功能项目，培养学生的听说能力1(用学生画得较好的图片进行问答，问答过程中教师板书新内容，并进行简单解释

端午节是一种传统，也是一种文化，也是我们的魂下面是小编给大家整理的小学生端午节国旗下讲话，仅供参考小学生端午节国旗下讲话（篇1）尊敬的同学们、老师们：今天国旗下讲话的内容是《我国传统节日——端午节》同学们，农历五月初五是我国的传统节日端午节，今年的端午节是6月6日，也就是本周四关于端午节起源的传说很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在多年前战国时期的楚国他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任了重要职务因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》后来，秦国军队攻占了楚国都城

4、强化记忆孩子们，你们现在的记性特好，科学家称你们现在正处在“黄金记忆”时期，你们要充分利用自己的优势经常读读背背，把一些精彩的词句、片段背一背，等到用的时候，就能脱口而出了，这样你也会是一位小诗人、小作家5、问中读，读中问带着问题读，读出你的答案;当我们遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会查字典、词典等工具书，或主动请教家长、老师、同学等6、反复读遇到你喜欢的好书，咱们反复读，读了一遍，过段时间又拿出来读，这样反反复复地读，相信你的收获一定非常大以上六点建议，跟大家共勉孩子们，你们是“诗韵校园，风雅城北”的小主人，希望你们的精彩人生就从“一周一诗”的诵读、“课前三分钟”的诵读、每天的自由阅读开始，让读书真正成为我们的习惯

这个能装下100公斤货物的格子，就是‘临射物资’的储藏间”王冉边说边随手在纸上勾勒出示意图然而，100公斤还是不够用如何能让空间再大点，把更多新鲜物资送上天“团队想方设法，希望天舟飞船这件‘大行李箱’实现更高效收纳”王冉说在原有储藏间旁新腾出一个货格，装载容积翻了一倍；加装滑轨，在侧开口大小不变的情况下，让物资像排队一样“滑”进去……最终，通过装载设计、接口匹配等方法，团队在保证安全、总载重不变的情况下，为“临射物资”腾出了更多空间诸如此类巧思还有很多贮箱构型可根据推进剂补加需求配置，改进后密封舱货物装载空间由181立方米扩大至225立方米；针对重达90多公斤的舱外航天服，专门设计支架，保证运输安全…… 习近平总书记强调：“星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来