借助读物中的图画阅读基于此，教学时应抓住课文中的关键词语让学生品词、析句、朗读课文，一方面感受泼水节欢乐的场面，一方面体悟字里行间所表达的激动、幸福和难忘二、教学过程(一)谈话导入，揭示课题1师：同学们，我国是一个多民族的国家，拥有56个民族，而在我们云南省西双版纳生活着一种少数民族──傣族你们知道傣族人民每年都要过一个隆重的节日，这个节日叫什么指名回答，师板书：泼水节，指导学生认读并书写“泼”师：泼水节是傣族人民最隆重的节日，也是云南少数民族中影响面最大，参加人数最多的节日泼水节是傣族的新年，一般是在公历的4月中旬过泼水节，时间持续3至7天2师：1961年，我们新中国的总理周恩来就来到了西双版纳参加了傣族人民的泼水节，你们对周总理有哪些了解

再分别写了什么最后又写什么全文的记叙顺序是“先——（先总起）再——（再分述）后——（后总结）”四、巩固延伸：质疑：提出你不明白的地方（别人提出不明白的地方，你也不明白，请在文中作上“——”和“”记号）第二教时一、教学内容：1、能用一二句话，赞叹优美的画面2、通过读，能体会漓江水“静”、“清”、“绿”的三个特点通过读和动手绘图，展示桂林山的“奇、秀、险”的三个3、进行创造性的想象，体会作者描绘漓江水特点的句式并在此基础上，想象漓江水的“甜、凉”的特点，再进一步想象江岸上的野花的美4、学生能掌握“赞赏——描述”的句式二、教学过程：（一）、理解第一段，随文入景1、激发谈话：你们想去桂林游玩吗为什么课文的作者为什么去桂林游玩呢

对专程出席庆典仪式的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈的欢迎沈阳和大连是我省乃至东北最重要的两个城市，沈阳是省会城市，又是辽中城市群的核心城市，在全省乃至东北地区的发展中举足轻重大连是首批开放城市，也是辽宁沿海经济带的核心和龙头城市，具有港口和开放优势两市在产业基础、经济结构等方面各有所长，优势互补，是实现辽宁乃至东北老工业基地振兴的两大重要支撑力量今年初，大连银行沈阳分行隆重开业，今天，总部设在沈阳的盛京银行在大连开设了分行，这不仅是银行自身发展的大事，也是沈阳与大连开展金融合作的一件大事，有助于双方进一步融通和整合两地金融资源，充分发挥金融对经济增长的支持作用，共同推进东北老工业基地振兴和辽宁沿海经济带的开发、开放，实现共赢发展

2．教师：“我是熊猫阿姨，最近我盖了几间新房子，要请树林里的小动物们来参观做客，瞧他们来了”小动物依次进教室坐成半圆形3．教师：“今天谁来得最早(小白兔)小白兔是第一个来我家做客的小客人，第二个来的是谁……”二、参观新房子1．教师向幼儿介绍新房子：“这就是我的新房子，一共有几间(六间)我给房子都编了号码，你们看，这是几(1)这就是第一间房，这是几(2)这就是第2间房……”2．教师：“现在我把号码取下，你们能找出红色房顶的房子是第几间吗”教师小结，从左向右数，数到几就是第几间三、种树教师：“我想请大家帮忙种树，好吗小白兔，请帮我在第3间房前种树，请小鸡、小鸭分别在第1、第2间房前，请小猫、小猴、小狗分别在第4、第5、第6间房前种树，(每组幼儿自己判断进行种树活动)四、小动物住新房教师：为了感谢大家，我送每位客人一件玩具，上边是你们的照片，下边是我的新房子，你们喜欢哪间新房子，就把照片插进下边的第几间房中