d．指导朗读，突出“巧妙、出色”e．引导学生质疑：虎子是怎么巧妙地过了桥，出色地完成了任务f过渡：哪个自然段告诉我们的2．学习第2、3自然段a．自己读一读$、"自然段，想一想，在送情报的过程中发生了什么情况他是怎么想的怎么做的b．小组交流c．学生汇报，教师简单板画过桥情境d．教师质疑：发现了敌人，过不了桥，虎子这时回去行不行为什么（引导学生体会虎子为了送情报，为了完成任务不怕牺牲，机智勇敢地同敌人做斗争）e．他观察到了什么指名读过渡：有办法了，虎子终于想出了办法，巧妙地过了桥3．学习课文第四自然段虎子想出了什么好办法怎么巧妙地过了桥a．读一读课文，想一想，和小伙伴说一说，演一演b．汇报：边读边演，虎子是怎样过桥的

It’s/ They’re from…如：The wallet is from GrandmaIt’s for GrandpaIt’s hisThe teapot and some tea are from GrandpaThey are for GrandmaThey’re hers（注意单复数）Step3、ConsolationRead after the T sentence by sentenceFill in the blanks （Do a summary of the text）On __________ Day, Jim’s family get many presentsThe wallet is from Grandma

”希望各位同学将诚信的美德溶于我们的学习生活中，用实事求是的态度对待我们的考试，通过考试检查我们半个学期来的学习情况不要为了一个虚假的分数，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点最后祝同学们期中考试发挥自如，取得好成绩谢谢诚信教育国旗下讲话篇4老师们、同学们:早上好今天我演讲的题目是“诚信教育”相信大家也听过这样一个故事：中国古代有一个国王要选一个王位继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来最后，他被选中了因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽

校园不仅是学习的场所，它更是同学们成长的乐园校园不只需要严肃的学习氛围，它更需要我们在运动场上活跃的身影拥有运动中的朝气与活力，我们才会有更积极的态度去对待学习，对待生活让我们运动起来吧，让运动永远伴随着生命吧传说古希腊埃拉多斯山上刻着这样三句话 如果你想强壮，跑步吧，如果你想健美，跑步吧，如果你想聪明，跑步吧运动，可以放飞心情运动，可以缓释压力运动是挑战自我的开始运动是超越极限的体验生命不息，运动不止，运动让生命更精彩运动相伴健康一生国旗下讲话【篇3】亲爱的老师们，同学们，大家好我们的国旗下讲话是《生命在于运动》中国有句老话，是这样说的：人勤病就懒，人懒病就勤说的是健康的身体需要运动来保证，而人生最大的财富正是健康