使他们在不知不觉中，自然而然地理解，感悟了课文的内容，自己也情不自禁地受到了感染和教育六、教学过程设计及分析：(一)激趣导入1、今天老师给大家带来了一位小客人-小露珠瞧，她来了……2、小露珠自我介绍3、大家喜欢这位小客人吗你能亲切地和她打招呼吗课文中还有谁也喜欢她(板书：动物植物)【小露珠的自我介绍，其实是复习旧知，让学生叫叫小露珠，避免了单调的朗读课题，顿时拉近了学生与小露珠之间的距离，使学生倍感亲切】过渡：为什么大家都喜欢小露珠【儿童的学习动机中最活跃的就是兴趣，“兴趣是的老师”，导入时，就创设了情境，这样学生的学习兴趣倍增，很快进入了“我要学”的状态】(二)学习课文第2—6自然段1、自由朗读课文2-6自然段,边读边思考:从课文哪些地方看出大家喜欢小露珠的

推广居家场景智能产品、智能监护设备等应用鼓励家政企业建设集派单、结算、履约、售后于一体的运营管理平台（九）拓展健康服务消费设施推动康复疗养、健康管理、康体养生、母婴健康、运动健康等市场化健康服务机构配套设施建设和改造升级加快完善远程诊疗、在线咨询、健康监测等设施设备积极发展医养结合，丰富健康体检、健康产品零售等服务消费场景，扩大健康消费需求四、优化出行消费设施 （十）加强停车设施建设鼓励城市充分利用闲置空间、存量厂房后院等资源，新建停车楼、公共停车场、停车泊位，加快推进公共停车设施补短板支持配套不足的商业街区、商业综合体、景区、文旅消费集聚区等开展停车扩容改造，建设立体停车设施，打通出行消费堵点

客人走时要起身道别，要送到门口四、安全教育(一)校园内存在的安全隐患1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患2、学校围墙存在的安全隐患3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患4、校园意外伤害的隐患师：那我们该怎样预防呢(二)如何保证自身安全1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明2、校园围墙的安全不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品

同时，北方降水逐步缩减、东移具体来看，中央气象台预计，今天，贵州南部、广西北部、湖南南部、江西中部和东北部、安徽南部、浙江西南部、福建西部及四川南部、云南西部等地部分地区有大到暴雨，其中，广西东北部等地局地有大暴雨明天，江南东部和南部、广西东部、广东大部、海南岛北部、云南中部等地部分地区有中到大雨，其中，广东中部局地有暴雨后天，新疆伊犁河谷、云南西部、广东东南部沿海、海南岛、台湾岛等地部分地区有中到大雨，其中，台湾岛北部等地局地有暴雨气象部门提醒，江南、华南部分地区今明天雨势较强，正值“五一”假期，大家出行请尽量避开强降雨和强对流时段，避免前往山区、河谷等危险区域4日至5日，全国大部降水较少，总体对假期返程比较有利