三、教学重、难点：1、重点：主要是见面打招呼和自我介绍的会话学习，使学生在不同的生活情景中听懂、会说Hello/HiIm…2、难点：自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性四、教学过程：Step 1 Preparation1、 Free talkT: Hello, boys and girlsI’m…I’m your English teacher(PPT教师作简单自我介绍)Welcome to my English class2、 Introduce English教师用交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义让学生知道虽然还没学习英语，但是我们已经会说一部分英语了

”河曲智叟亡以应操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉12解释下列句中加点的词(2分)⑴曾不能毁山之一毛毛：⑵河曲智叟亡以应亡：⑶惧其不已也已：⑷无陇断焉断：13用现代汉语翻译下列句子(4分)⑴甚矣，汝之不惠⑵何苦而不平14从课文学习中知道，“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位2024年秋季九年级语文上册教案篇18活动目标1通过对三年来的有关学习、生活等各种资料的搜集和整理，让学生重温初中生活的欢乐与美好，培养学生热爱生活的情感;2创设一个学生才艺展示的空间，让学生的语文知识和语文能力的综合运用得到表现;3

在教学中利用计算机多媒体来辅助教学，充分发挥其快捷、生动、形象的特点四、教学过程的设计为达到本节课的教学目标、突出重点、突破难点，在教材分析、确定教学目标和合理选择教法与学法的基础上，我把教学过程设计为以下四个阶段：创设情境、引入课题；探索研究、构建新知；例题讲解、巩固练习；课堂小结，布置作业具体过程如下：1、创设情境，引入课题利用多媒体引出如下问题：A地和B地之间隔着一个水塘现选择一地点C，可以测得的大小及，求A、B两地之间的距离c【设计意图】由于学生刚学过正弦定理，一定会采用刚学的知识解题，但由于无法找到一组已知的边及其所对角，从而产生疑惑，激发学生探索欲望2、探索研究、构建新知（1）由于初中接触的是解直角三角形的问题，所以我将先带领学生从特殊情况为直角三角形（ ）时考虑

同时，甜食还会生成甲基乙二醇，这种成分会破坏掉机体中的高密度脂蛋白胆固醇，而高密度脂蛋白胆固醇的主要作用是清除主动脉中有害的胆固醇，一旦遭遇破坏，身体内的有害胆固醇数量增多，更容易形成血凝块堵塞血管5辛辣刺激的食物对于部分人群来说，饮食无辣不欢，不管什么时候总喜欢加入过多的辣椒或具有刺激性的调味片可殊不知，刺激性食物会导致心肌收缩，使得心脏供血量受影响，并且辣椒素还会增加血液粘稠度，由此，很容易被心血管疾病所纠缠总而言之，心血管疾病的发生除了跟年龄增加血管功能逐渐退化有一定的关系之外，日常的饮食也是主要诱因，特别是经常吃辛辣刺激、油炸、糖分、胆固醇、盐分过高食物的人，血管难免有健康隐患因此提醒各位，如果你也有相同的习惯，请立刻改正，与此同时多喝水，多锻炼，或许能疏通血管