中共中央政治局委员、外交部长王毅24日晚应约同巴基斯坦副总理兼外长达尔通电话达尔对中国共产党即将迎来建党105周年表示热烈祝贺，表示巴方钦佩中国共产党领导中国取得非凡成就，希望同中方加强治党治国经验交流王毅表示，习近平总书记强调，中国共产党致力于中华民族的伟大复兴，百年恰是风华正茂在习近平党建思想指引下，中国共产党带领中国人民成功走出一条符合自身国情的发展道路中方愿同巴方加强党际交流，分享治国理政经验达尔通报了伊朗与美国开启新阶段谈判有关情况，感谢中方始终坚定支持巴方和平斡旋努力达尔表示，习近平主席就维护和促进中东和平稳定提出的四点主张和巴中两国就中东海湾地区和平稳定提出的五点倡议为引导局势降温发挥了重要作用

2、那么作者为什么写得这么好呢3、交流归纳：a、整体到部分一步一步细致观察b能抓住特点观察c作者很有酎Jb地怀着喜爱之情观察，观察得非常深入五、积累运用，提升语言1、 把你喜欢的部分背下来，抄下来2、 课外练笔请你仔细观察一种攀援植物，仿照课文写一写，内容要具体，语言要通顺六、布置作业1、抄第6课生字组三词3、背诵第三至五自然段4、完成课外练笔四年级上册语文园地3教案（精选篇5）《世界地图引出的发现》【学习目标】1、能联系上下文，理解“静谧、精神大振、枉费心机、浩如烟海、飞渡重洋’’等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义3、学习读文后能将自己的感受说给大家听

但又有谁真正懂得“第一次”的奥妙呢周素姗的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示整体感知①集体朗读感悟课文内容要求学生注意朗读时的情感和速度②默读课文独立思考出示思考题：a“第一次真好”，好在哪里b课文的中心意思是什么c作者为什么选取这两个“第一次”详写d课文在安排材料上有什么特点好处是什么e有的“第一次”是有益的，有的是无益的本文所说的“第一次”属于哪一种为什么引导学生探究性阅读，整体把握，筛选信息，猜想印证，形成解释③课堂集中讨论、解答引导学生采用互动方式，合作交流，使问题逐渐明朗，最终明确;a“第一次真好”指感觉真好：新鲜而刺激，使人回味无穷b“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”c

3、出示生字卡片，检查读音(1)从学生中选出一个“小老师”，负责正音(2)开火车读生字卡，谁的读音不准，由“小老师”纠正(注意“弄”的声母是“n”，“错”的声母是平舌音)学生没准的字音教师指导二、读课文，理解青蛙和小鸟对天的不同看法1、自己读课文，想一想，从课文中哪些地方可以看出：小鸟说天很大，青蛙说天很小2、和同桌讨论一下，把小鸟说天很大，青蛙说天很小的那两个词语(无边无际、井口那么大)找出来作上记号，再读一读3、教师在黑板上简笔画小鸟和青蛙4、请同学把课文中小鸟说天很大，青蛙说天很小的词语告诉大家5、教师板书6、教师指黑板引读(1)小鸟说：“天无边无际”(2)青蛙说：“天不过井口那么大”三、再读课文，理解小鸟和青蛙为什么对天有不同的看法1、提问：小鸟怎么知道天无边无际，青蛙为什么说天只有井口那么大