另外，有的方程的解不一定是整数，该从何试起如何试验根本无法人手，又该怎么办三、巩固练习教科书第3页练习1、2四、小结本节课我们主要学习了怎样列方程解应用题的方法，解决一些实际问题谈谈你的学习体会五、作业七年级上数学教案篇11【学习目标】：1、掌握正数和负数概念；2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；3、体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣【重点难点】：正数和负数概念【教学过程】：一、知识链接：1、小学里学过哪些数请写出来：2、阅读课本P2三幅图（重点是三个例子，边阅读边思考）回答下面提出的问题：3、在生活中，仅有整数和分数够用了吗有没有比0小的数如果有，那叫做什么数

但不管怎样，我们都手挽手地走过了生命中最亮丽的季节相聚时难别易难此该，从我们澎湃的内心来讲，我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情，然而学生终究要走出校门，毕业是结束，也是开端当我们共同有过的一切都成为美好的记忆，我们便将开始续写自己的故事甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为其着色我们的路还长，人生就是一个不断学习的过程，我们只有继续努力，继续拼搏，我们的梦想才能实现，我们的人生才会辉煌最后，让我们一起再次祝福我们母校：人才辈出桃李芬芳让我们一起再次祝福我们的师长：身体健康工作顺利让我们一起互相共勉：在以后的人生路上一路顺风万事如意学生毕业典礼致辞（篇2）尊敬的领导、老师，各位家长，各位同学：大家好

如果室内有体质是寒性的人，SARS病毒会随空气被这个人吸入肺内，在肺内生长复制扩散这就是有的SARS患者并没有直接接触SARS患者，然而也被感染SARS病毒的主要原因也是SARS有家庭、医院集聚的根本原因这时如果室内通风良好，或室内的人，体质不寒酸，就不会出现感染事件3、间接接触是SARS病毒传播的次要途径 市民和有病毒的人握手或接触有病毒的物品，再接触眼、口及鼻，就会受到感染，而病毒离开人体後可生存约三小时，可由被污染的手、玩具等经口鼻粘膜、眼结膜而传播，所以要经常洗手通过手接触传播是另一种重要的传播途径4、血液传播 由于患者的血液里含有SARS病毒,因此也存在因采血和注射失误引起的血液感染

负责市民咨询、反映、建议、求助、投诉等来电的处理投诉和建议：12345热线主要负责对公共服务、城市治理、市场监管等方面的投诉和建议“12345政务服务便民热线”受理范围受理 企业和群众各类非紧急诉求，包括经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态环境保护等领域的咨询、求助、投诉、举报和意见建议等市民热线是一条为民服务的公共电话线路根据不同地区和部门的情况，12345市民热线主要受理以下几类投诉、咨询和建议： 城市环境卫生问题，如垃圾清运、城市清洁、环保等“12345”是政府设立的综合服务热线，可以解决以下几类事情：市容环境问题，如城乡环境卫生、卫生公厕等方面的投诉