2Let Ss read the sentences in the box firstLet some Ss say the meanings3Ss read the passage quickly and match each paragraph with its main purpose4Let Ss underline the words and phrases that helped them decideⅦReading1T: Now let’s work on 2cFirst, let’s read the sentences and make sure we know the meanings of all the sentences

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台(1)谁来读第一段话英子为什么立刻把头低了下去在那一刹那，英子首先想到的是什么齐读第一段(2)自由读第二段话，注意体会带点的词语“犹豫”是什么意思(拿不定主意)英子犹豫什么(上去还是不上去)英子想上去吗(不想)为什么英子能不上去吗(不能)为什么因此，从“慢吞吞”、“眼圈红红的”我们体会到英子的内心是多么的——(生答：痛苦、无奈)齐读(3)师：在万般无奈下，在无比痛苦下，在全班同学的注视下，英子终于——(引读)是啊，同学们已经走进了英子的心里，关注着她其实同学们早已在关注她，这关注的目光里包含着什么(4)英子终于走上了讲台，教室里顿时响起了什么包含着什么

他，就是伟大的杂交水稻之父——袁隆平黑且瘦，颧骨突出青丝间染上了白雪的颜色手掌宽大粗糙衣着朴素话并不多身为中国工程院院士的袁隆平，形象却朴实得像个平凡的农民他亦笑称自己，“再怎么打扮都是个农民”不同于别的院士坐在室内、享受国家的津贴，袁隆平是实实在在当了一辈子的农民，在田里劳苦了一辈子袁隆平是坚韧而执着的在探索杂交水稻的这条路上，他遭遇过太多太多的困难，遇到过太多太多次的失败，可他始终没有放弃他拥有博爱，宽厚的胸怀，怜悯苍生，以己身赴汤蹈火在所不惜在研究尚未成功时，袁隆平为了寻找一株自然突变的雄性不育株，在田间，头顶毒阳，脚踏烂泥，一穗一穗的仔细寻找他用粗糙的大手抚过稻穗，向深沉的黑土地倾诉梦想

记得的人，离开了，刚来的人，却不曾听说过一个人的离开总会带走点什么一个人死了，在他的墓前，你的语言将变得无力，无论你说什么，在里面的他大概是听不到的吧于是，有人说他是个愤青，可从他头顶发根处冒出的生命衰老的迹象说明，他已不再年轻谁也挡不住生命最原始的力量，连子波亦是如此一个学校，总需要点供人聊天的谈资于是，他的故事就开始广泛地传开了人们在百无聊赖时把这些称不上轶事的事搬出来，像夏喝冰水一样，几口下肚，虽然没有味道，但却也觉得冰凉记得，他在课堂上常常困惑：“是我错了，还是你们错了，还是社会错了或者，三者都没错，只是我们没有沟通好吧”面对这个问题，他无法回答自己一个老师原来也会有问题无法解决，他的疑惑印证了他说过的真理：“人的形体根本就是个大大的问号，当你低头的时候，你会知道这一点