脾脏是身体里面的重要淋巴器官，也是人体之中最大的淋巴器官它主要呈网状皮，主要位于人体腹腔的左上边脾脏主要起着贮存和制造血液、过滤血液中的异物以及病菌的功能，同时还具有制造免疫球蛋白补体的免疫物质和产生淋巴细胞的功能人类一旦发生脾虚的情况，身体也会受到极大的影响，那么女人脾虚会有什么样的危害呢第一点就是出现贫血的情况很多妇女都出现贫血的情况，比如说平时容易感到头晕目眩，提不起精神，脸色很差之类的，这是由于脾胃功能变差，摄取很多的食物也没有办法正常吸收营养，从而每个月还会因为月经流失血液，遗失身体里面的铁质没有办法得到补充，长期下来就会引起贫血，脸色就会慢慢的失去血色，给人一种“黄脸婆”的感觉第二点就是发生虚胖或者身体浮肿

这一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道枕头湿了一大片男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行多少年了，多少个日日夜夜每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片漆黑的房间里慢慢地移动，我还有什么要感到生气呢朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么我有父母踮起的脚尖父母是平凡的，父母对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一个人一生的财富踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘问题三：讲述最让你难忘的一件事，与同学一起分享设计意图：引导学生回到自身，回忆自己身边的人和事，学会感悟被自己忽视的真情，从自己的生活储备中提取触动心灵的人和事师生活动：师生交流互动过渡语：白居易云：“感人心者，莫先乎情

另外第3题是我特意安排的一道求过圆外一点的圆的切线方程，由于学生刚刚归纳了过圆上一点圆的切线方程，因此很容易产生思维的负迁移，另外这道题目有两解，学生容易漏掉斜率不存在的情况，这时引导学生用数形结合的思想，结合初中已有的圆的知识进行判断，这样的设计对培养学生思维的严谨性具有良好的效果(五)小结反思——拓展引申1课堂小结把圆的标准方程与过圆上一点圆的切线方程加以小结，提炼数形结合的思想和待定系数的方法 ①圆心为，半径为r 的圆的标准方程为：圆心在原点时，半径为r 的圆的标准方程为：②已知圆的方程是，经过圆上一点的切线的方程是：2分层作业(A)巩固型作业：教材P81-82：(习题76)1，2，4(B)思维拓展型作业：试推导过圆上一点的切线方程

)齐读生字词3解决了生字词的问题，我们看看读书读得怎么样(1)指名读(2)教师点评语言：读书读得真好，有了好的开头我们就成功了一半了(3)指名读(4)白鹭在郭沫若的心目中是什么师生交流：是歌、是诗、是精巧的诗4请大家自由读读这句话：“白鹭是一首精巧的诗”和“白鹭实在是一首诗，一首韵文无穷的诗”(1)读了这两句话，你们有什么问题吗(2)有了问题怎样解决呢(3)课文的哪些地方让你明白了，白鹭是一首精巧的诗，哪些地方说明白鹭是一首韵味无穷的诗(4)学生自读课文，边读边划，然后同座位之间进行了交流5师生交流(1)学生说：老师出示相关的语句那雪白的蓑毛……为什么自读这一段文字――师生点评——指导朗读，——还有谁愿意来读一读吗